一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。这就是我们通常所说的短板效应！我们的学习也是这样，班上的及格率就决定在这几块“短板”身上。
期中考试马上要来了，我们的复习也在有条不紊的进行着。对于三年级英语来说，在复习的时候，背诵变得尤为重要，但偏偏有那么几个同学，每次都拖全班的后腿——不会背书！这时，我们班优秀的同学就自告奋勇的愿意当他们的小老师，辅导他们，这令我感到非常欣慰。我也通过和家长联系，督促孩子们学习，及时完成老师布置的任务，家校共育，希望孩子们能真正的提高学习的积极性，让自己这个“短板”变成可用的“长板”，不再拖全班的后腿，加油吧，我亲爱的孩子们，我们共同努力！
