早上醒来孩子睡眼惺忪的第一句话就是“今天要期末考啊”，我笑着回道“对呀”，害怕孩子心里有压力顺便补了句“平常心对待就行啊”，孩子心挺大的，紧接着说了句“哦，那我再回被窝里躺一会，好冷啊”。
昨晚陪孩子做了下复习，说好的今早要吃一根香肠俩鸡蛋，我跟孩子说“妈妈小的时候，每次考试我的妈妈就会给我吃一根香肠，俩鸡蛋作为考试前的鼓励，明早妈妈也给你做这样的早餐哈”，今儿早上面对这样简单的早餐时，孩子吃的津津有味，还说“太好了，吃了香肠和鸡蛋不用考试也能得一百分了”，我马上纠正道“鸡蛋和香肠是对你考试前的鼓励，考试时还需要认真看题认真做题才行，做完试卷后还要再检查一下有没有错题漏题，吃完这顿饭后对今天的考试就会特别有信心了。还有记得发下试卷来要赶紧做题啊”，孩子噘着嘴说道“还要等哨声响了才能做呢”，原来孩子心里也是有规矩的，并不是杂乱无章，毫无顾忌的。开心的吃完早餐，上学的路上又重复了几句要注意的事情，到校门口的时候有点早，嘱咐孩子不要乱跑，孩子回过头来高兴的跟我挥手再见，心里对于孩子这次考试的压力一消而散，皇上不急太监急的想法也觉得没那必要了。
考试前家长对于考试的焦虑和压力，无形之中会带给孩子，所以需要改变的是家长的观念，要有一颗平常心，言谈举止间带给孩子的才是平和。
孩子对于考试的认知只是一次检测，哪里分得清什么是月考，期中考，期末考。就像大人对待现在的亲子日记，如果感觉这是一个任务，那么写起来就会抓耳挠腮，搓手顿脚，如果感觉这是一种分享，那么写出来的就是真情实感，自然流露。做任何事情不能急功近利，太着急啦，肯定物极必反。这次不管孩子考成什么样，告诉自己一定要微微一笑，适当表扬一下，至于合不合格，过后陪伴孩子取长补短反思一下，所谓的争名夺利，就让他在日后这弱入强食的社会生存法则中慢慢体会吧，最重要的是要有个好心态，不是吗？
（补充，考试后的交流） 中午看着孩子放学的点儿到了，因为我在上班就给他打了个电话，问了一下这次考得怎么样，孩儿说“肯定能考一百分”我说“这么自信啊，我可见到你们的试卷了，这次的题稍微有些难度的喔，”孩子跟我说“妈妈你猜我这次的作文剩了几格？”我稍加思索回道“剩了一行？”孩子说“我只剩了一个格”，虽不知道孩儿写的内容是什么，但是对于平时老师评价的——“内容太少”来说，我还是表扬了一下他“太棒了，妈妈给你点个赞”，一直以来孩子都是没心没肺，过于自信的，撒欢式的成长方式我都有点Hou不住了。孩子跟我说星期五下午去学校拿试卷，我表示知道了，跟他说下午可以痛痛快快地玩一下午，想找谁玩都行，想去哪就去哪儿，前提是去之前要告诉好大人，并要注意安全。孩子在电话那头欢呼雀跃，我妈说“你一说让他玩，不管他，他就又潮了”。紧张过后稍微放松一下，也是未尝不可吧！
