【写作导引】

        阅读下面关于“阳光”的名言，按要求作文。

        1.笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。

        2.要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。

        3.天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。

        4.生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

        5.如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。

        请任选一个角度，围绕“阳光”写一篇作文。

要求：

        1.自拟题目，自选文体。

        2.不少于600字。

        3.不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

【学生作品】

                              没事  •  我不怕

                            九四班    霍欣悦

        各种各样的流行热歌吵吵闹闹地充斥着大街小巷，欢快的旋律使得街道也和着歌声，踏着节拍。人来人往的喧闹里，我喜欢的依然是那首老歌“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”

        去年寒假，家里发生了一件影响我一生的大事，最最疼爱我的爷爷去世了。曾经他常常坐在大门的门槛上，等着我放学回家；曾经他常常把好吃的零食，一股脑儿全塞在我的书包里；曾经他说要等我考上大学，跟着我到大城市里去享福。每当那时，我总是憧憬着，长大后要跟爷爷一起去天安门广场，去爬长城。如果爷爷爬不动了，我可以背着他。我们还要去爬华山，看那美丽的日出。然后我们还可以……我坐在爷爷的腿上，爷爷坐在院子的藤椅上，阳光照在我们身上，在身后的地板上出现依偎着的一对身影。

        可是现在，那个曾经许诺我美好未来的人已经不在了，真的不在了。离开这个世界的最后一刻，他拉着我的手说：“闹闹……你……要好好读书……将来……考个好大学……好好生活。”艰难地说完这些话，他长长舒了一口气，低垂的头歪向一边，合上失神的双眼，永远地离开了我。

        整个寒假，爷爷慈爱的脸庞总是浮现在我的眼前。我时而忧郁，时而狂躁，更多的是不知所措，沉浸在失去亲人的痛苦里无法自拔。爷爷去世时的情景，过去的美好记忆，即将面临的中考压力，爷爷对我的殷切期望，好像一把无形的枷锁，将我牢牢锁住难以挣脱。我常常背对窗口坐在床上，面前是大片大片的阴影，我的心也禁不住悲凉起来。

        窗外，有鸟的叫声，不经意回头，那是小而灰的麻雀，在阳光里跳跃。温暖的阳光，明晃晃地照在我的脸上，我眯起眼，任由阳光抚摸我的每一寸肌肤，心底关着的那扇门，被温暖一点一点打开。对啊，没错，为什么我的面前有阴影呢？那是因为我的背后有阳光啊！爷爷是世界上最疼爱我的人，他虽然走了，但一定会在天堂注视着我的一举一动，我应该努力学习，努力成为他希望我成为的样子，在阳光明媚的世界里无愧于爷爷对我的期望啊！

        阳光透过树叶间的缝隙，在我的书上洒下一片斑驳的阴影，我不再气恼。我，也不再犹豫，更不会沉沦，因为我明白，树叶的后面是耀眼的阳光。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”熟悉的歌声隐隐约约从心底传来，我似乎看到，我走在一片阳光明媚的，田野上……

【习作点评】

        习作以第五则名言“如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光”为写作支点，从寒假里爷爷去世给自己带来的情感缺失写起，记录了从沉浸悲痛无法自拔到面对阳光走出伤痛的情感历程。主题鲜明，立意深刻。语言真切感人，歌词运用恰当贴切，结尾意犹未尽。不过话题作文拟题十分重要，建议题目可再斟酌斟酌，使其既吸引读者，又能给习作增添些文学味。

                                            指导老师：侯会芳

                                笑声=阳光

                            九四班  王碧蕊

        爱笑的人，运气总不会太差。

                                                            ——题记

        笑声如阳光，给予人们温暖。

        我是这学期刚转到这所学校的，开学第一天去学校前，我心里就打起了鼓：“怎么办？怎么办？我在这儿人生地不熟的，会不会不适应新环境，会不会没有人和我做朋友？”不过想归想，我终究还是鼓起勇气去了学校。站在教室门口，我犹豫不决：“进还是不进呢？”经过一番思想斗争，最后我下定了决心，还是硬着头皮进吧！一跨进教室门，全班同学的目光都齐刷刷地转向了我，我的脸瞬间像熟透的西红柿一般，局促得不知如何是好。我用眼睛余光快速在教室里扫了一圈，没发现一个座位，只得尴尬地站在那里，进不得退不得。这时一个皮肤白净扎着马尾的女孩对我说：“你是新来的吗？很高兴认识你，我们交个朋友吧。我叫吴丽，你可以叫我丽丽，大家都这么叫我。你叫什么呀？”说着她笑了起来，露出两个浅浅的小酒窝，很美很美。我瞬间觉得很温暖，心里的尴尬被一扫而空。她成了我来这儿后第一个认定的好朋友。

        笑声如阳光，驱走冬日严寒。

        那是一个寒风凛冽的冬天的早晨，我上学快要迟到了。“妈，我不吃早饭了。”随手急匆匆地抓了一块面包，我就跑出了门。飞奔到楼下，我才发现自己没有戴手套。算了，又没有多冷，上学快要迟到了，还是快走吧。可是到了马路上，我才发现刚才自己心里想的有多么错误，寒风冷嗖嗖地刮着，凛冽刺骨。我一边不停地搓手一边往手上哈着热气，但是却一点儿用也没有，双手还是冷得像冻裂了一般。忽然听到有人喊我，转过头一看，是冯老师。“老师……好！”我结结巴巴地开了口，牙齿都在打颤。“给你，快拿着！”说着，冯老师把手里的热水袋塞给了我。“不……不用了。”“拿着，我不冷。”老师装作生气地说着。我伸手接了过来，老师这才露出了笑容。顿时我觉得整个人都暖和了很多。

        生活中总会有阴雨连绵的时候，只要有笑声，就没有什么问题会难到我们。笑声，如阳光，温暖了他人，也照亮了自己。

【习作点评】 

        习作以第一则名言“笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天”立意，主要抓住生活和学习中的两个场景（新校遇到笑声甜美的丽丽，严冬早晨冯老师赠暖水袋），表达了“笑声，如阳光，温暖了他人，也照亮了自己” 的主旨。题目新颖深刻，写作思路清晰，作文结构严谨，首尾呼应最后深化了主题。建议在人物刻画上尽量避免脸谱化描写，如能抓住人物特点细腻描写使人物鲜活起来就更好了。

                                                  指导老师：侯会芳

                                                          2018.4.23