一个有自我要求的阅读者，一定要提出的四个基本问题：
（1）、本书在整体上谈了什么？
（2）、作者具体说了什么？
（3）、这本书有道理吗？
（4）、这本书跟你有关系吗？
这是读者想要达到更高层次的核心，也是我们在讨论分析阅读的规则时，所要展开的重点。
本书的第二篇，即第六章-第十二章的内容。通过围绕这四个基本问题，作者向我们介绍了关于分析阅读的一些规则。
第二篇：分析阅读
分析阅读，要求我们做的是消化一本书，一直读到这本书成为他自己为止。要做到这种程度，其实并不容易，它需要我们投入更多的时间和精力，并合理的利用一些阅读技巧。
阅读，其实和很多事情一样，都在遵循着先整体后局部的规则。就像我们要先知道ta是一个人，然后再去研究ta是男的女的、好的坏的、美的丑的一样。作者也提出了分析阅读的第一阶段，就是从整体上找出一本书在谈什么；而第二阶段，就是知道这本书的详细内容是什么？这样我们就能清楚的读懂了一本书。这个时候，我们就应该学会公正的评价一本书，而这，就是分析阅读的第三阶段。
正如作者所说，这是一本实用的书，一本关于教你阅读技巧的书。这本书的技巧不见得有多么的别出心裁，甚至很多技巧是你一看就觉得似曾相识。但我觉得本书比较好的地方，在于将这些阅读技巧系统化，使得读者更清楚自己要做什么。
如何证明自己读懂了这一篇，我想，到了这本书读完的时候就知道了。
