近日，习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。开展第二批主题教育要始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，握稳“接力棒”，跑好“接力赛”，以实干实绩实效交出满意答卷。
厚实理论功底，持续学深悟透。理论学习是“必修课”更是“永恒课”，必须将其作为首要政治任务贯穿主题教育始终。学好理论没有捷径可走，更不可一蹴而就。广大党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，全方位把握理论与实际之间的内在逻辑。要将理论学习融入日常、学在平常，用好用活各类学习工具和平台，下足真功夫、苦功夫、细功夫，坚决杜绝走形式装样子、不系统不深入、学用脱节等情况。通过联系实际学、带着问题学，由表及里、由浅入深，补足自身理论学习短板和知识盲区，变“被动应对”为“主动作为”，推动党的创新理论深化、内化、转化，做到知其然也知其所以然，着力提高运用理论解决问题、指导实践的能力。
厚植为民情怀，深入调查研究。同第一批主题教育相比，第二批涉及的单位和人员范围更广、领域更细，同人民群众联系也更直接、更密切。要走深走实新时代党的群众路线，充分借鉴第一批主题教育的成功经验做法，用好调查研究这个“传家宝”，既要兼顾调研对象的典型性和广泛性，又要注重调研方法的多样性和统一性，主动走出“舒适圈”，深入基层一线获取“一手资料”。要聚焦群众普遍关注的焦点、亟需解决的痛点，从群众的“一举一动”中捕捉细节，从群众的“一言半语”中读懂心思，真正了解他们的所思所想所盼。要发扬“解剖麻雀”精神，把握客观规律，分类研判情况，对获取的一线信息去粗取精、去伪存真，以见微知著、拨云见日的“火眼金睛”揭开矛盾问题的“真面目”，透过现象看本质，找准破解问题的真招硬招，切实把情况吃透、把病根挖深、把对策提实。
厚积实干之势，推动成果运用。主题教育开展得好不好，最终要看实际效果。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，发扬刀刃向内的自我革命精神，发现、解决一批为民造福、事关发展的深层次问题。坚持以人民为中心的发展思想，想群众之所想、急群众之所急，搭建联系和服务群众的平台，广泛收集群众诉求，将问题逐条逐项抓好落实，千方百计增进民生福祉，以“无我”之心办好“为民之事”，以问题整改的成效达到“让群众满意”这个目标。坚持围绕中心、服务大局，主动融入乡村振兴、项目攻坚、产业发展等重点工作中，针对发展难题，要拿出勇挑重担子、敢啃硬骨头的干劲，提振锐意进取、担当有为的精气神，善于抓住主要矛盾、关键环节，在求真务实中开拓创新，在大胆探索中寻求突破，一步一个脚印将“施工图”变成“实景图”，推动主题教育开花结果。
