DISC双证班毕业，接触此书一年多了。曾经初略的看过，听了很多的微课分享，自己也分享了很多次DISC。真正的完整阅读本书今天是第一次。
看完海峰老师的自序和小俊的听课笔记，让我有种重温第一次双证班的课程场景。海峰老师从why-what-how的顺序演绎了第一天课程。我们为什么学习DISC，在接触DISC前我曾经有一段时间对九型人格感兴趣，买了几本书但是越看越累，对于高I的我来说，我真的想说：“要我背下来，哥做不到。”后面书只能当作废品卖掉。DISC只把人通过两个维度分成四种类型，英文首字母为DISC。简单明了好记，同时只要认真观察，简单试探，基本可以肯定。
DISC起源于古希腊，到现在通过专业的测评软件，图表直观的呈现，让人更加能够了解自己。上过双证班的童鞋一定记得一个动作woosh,一个小小的动作证明行为影响情绪，同时让我们了解人与人认识和了解的区别。深刻了解管理的技能是可以迁移的，管理小孩的方法和管理下属，管理老婆的方法是一样的。人与人之间大部分是认识，在现在的年代，我们大部分的时间被手机占用，流传了一句：世界上遥远的距离是我俩坐在一起，但是我两都在默默的玩手机。认识不等于了解，认识只能管理付出，了解才能激发投入。
人在职场，对人的敏感度要提高，记得做管理的初期，很多时候连上司生气都觉察不出来，连客户发火都不知道。曾经跟同事开玩笑最后同事发火收场。对人的敏感度三个方面：1.识别,2.运用,3.管理。识别方能运用，运用好了才能有效管理。人的行为都用他的倾向性，采用科学的方法来分析，DISC现在是市面上流行的专业测评之一，值得我们职场人学习。
两个维度：关注人还是关注事，直接还是间接或者快还是慢，DISC没有好坏之分，不是标签，没有多错，而是我们每个人的特点。每个人身上都含有DISC四种特质，只是比例不同，我们可以扬长避短，深入学习后可以根据需要转换调整。
在生活和工作中，遵守两个原则：打配合做组合，从他人的角度出发。根据需要合理调整团队的特质，可以更好的完成我们需要的绩效。每个特质都要他的优势和挑战，每个特质的人都可以很好的完成他的工作和生活，只是方式方法不一样。打配合做组合可以发挥每个人的特长，互补让团队氛围更好，同时能够更好的应对危机。从他人的角度变要我做成为我要做，变要求为需求。
DISC让我更加自信，同时发挥了自己的专长，感恩海峰老师搭建平台，DISC让我生活和工作更顺利，同时也结实了很多的良师益友。未来的自己一定感谢今天坚持的自己，今日完成阅读目标，为自己点赞。
