在选择目标学校时，家长应综合孩子自身条件（孩子的成绩、孩子的适应能力、孩子的喜好等）、学校情况（办学成绩如何、学校办学理念与家长理念合不合拍、学风、师资、环境、距离远近、学费等因素）、家庭经济情况等。

具体详细解释如下：

1

经济原则：

培养一个小孩，撇开家长的时间、体力和精神成本不说，光是付出的经济成本就非常的吓人。现在教育是一笔非常大的支出，家长心中都有一本明白帐。

毕竟学习不是生活的全部，大多家长是工薪阶级，能力有限。假如为了孩子把大部分金钱花在了名校的学费上，从而影响到了家庭的生活质量，那就要考虑了。

从目前的情况来看，在师资力量上，民办学校的确略高于公办的，但是，这也是相对的，总体上也不是相差甚远。一所普通公办中学如果没有一部分优秀教师资源支撑，这个公办学校是不能存在下去了。把一个普通的孩子教成优等生，那才是本事，往往有些高质量的教师，就出在公办普通初中。

2

就近原则：

小升初择校，不少家长贪图学校的名气，舍近求远，一味追逐名校。不少家长跨区选择学校，对于孩子来说，小升初的确是进入了名校，可是也意味着三年的初中生活每天要与上课铃声赛跑。

大家也非常清楚，现在城区私家车数量日趋增多，交通难以通畅，很多孩子每天到学校就要花费将近1个小时，甚至更多，这些孩子因为家长的择校导致每天把很多时间消耗在赶车上学途中。其实对于三年的求学而言，他们比就近入学的孩子浪费更多的睡眠和学习时间，这对孩子学习生活会有一定影响。

如果一定要跨区选择学校，建议考虑交通的便利因素，比如是否靠近地铁沿线或者公交站点，这要比骑车或者乘车省下更多的时间。

另外，如果学校非常远需要住宿的话，家长也要考虑到孩子的个性、自理能力和喜好，看看孩子究竟适不适合寄宿生活。

3

适应原则：

名校虽好，大家也要考虑孩子接受能力，最好的学校未必适合每个孩子，不同的孩子肯定适合不同风格的学校。

每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异，帮孩子选择最适合的学校，就是帮孩子赢在起跑线，选择得正确与否，直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。

一个在小学成绩优秀的孩子，如果突然到了一个高手云集的班级，一旦跟不上班级的学习节奏，他就会有种挫败感，孩子丧失学习信心，远比成绩下滑可怕。

另一个建议是，家长在择校前，最好能带孩子感受一下校园，尊重孩子的意愿。

在我们身边有许多学校，但学校与学校之间存在着一定的差异，因此做父母的为了尽到对子女的义务，一般都会为孩子选择好学校，希望孩子在好的环境中健康成长。由于我们做父母的自身能力的原因，在择校过程中难免会出现各种不尽人意的问题。总结前人以及个人的经验，简单的说，择校的原则就是：一问、二看、三研究。

一问：

就是咨询，咨询的面要广泛，切不可偏信或者盲从。询问的方式每个人都有不同的方式，不过询问对象我建议询问以下几种人，可以多听取一下他们的意见：

1.孩子的老师；

2.你所熟悉的或曾经教过你孩子的老师；

3.现在就读该所初中的学生和他们的家长。

二看：

就是到学校看，眼看为实耳听为虚。带着孩子在众多的学校中用一天的时间全部考察一遍，往往考察的结果比听来的更实在。建议考察以下内容：

1.看学校的整体状况，学生的精神面貌；

2.看学校的师资情况，硬件设施、以及是否有可持续性发展趋势；

3.在众多要选择的学校中要全面的去考察，不要因为自己的一时忙碌漏掉各个关键的环节。

三研究：

召开“家庭会议”，综合考虑看到的听到的，研究我们的具体择校措施，应该从以下几个方面思考：

1.孩子是否有择校的必要、你培养孩子的目的是什么？

2.大多数人认可的学校，自己看着满意的学校，一般都是优秀的学校。

3.参考孩子自己的意见，如果家长强制孩子，往往会适得其反。

结语

综合上述几点，在确定目标校的时候：

首先要知道孩子成绩现在所处的位置和提升的空间。

其次要知道学校的大致层次划分。

在做好准备工作后，需要确定1所目标校，1所保底校，所谓保底校，就是在没有太大提升的情况下，也能很有把握进的学校。在相应的层次上选择距离家较近，经济上可以承受的，适合孩子性格的学校。