开学后我发现班级一个一直表现不错的女生上课老走神，还爱说话，结合听到的一些消息我想到了原因。
上周三第一单元讲完进行了测试，她的成绩有明显下滑。课下我找她谈谈话可以效果不明显。我就跟家长反映了这些情况，希望家长能重视起来一起帮学生克服这些小毛病。
今天下午放学，学生的家长找到我了解情况。
“杨老师，我是梦梦妈妈。梦梦这段时间表现特别不好，说她什么也听不进去，我都不知道该怎么办了。”
“她这两天在课堂上表现怎么样？还说话吗？”
从开场就能看出来这位妈妈在对孩子的问题上已经束手无策了。
“怡梦妈妈你别急，自从周一我给你在微信里反映过她的问题后这两天好多了，可以看出来你们在家一定谈过了。”
“其实怡梦在课堂上爱说话，走神这些毛病最根本的原因还是跟她刷抖音，拍视频有关。这些东西耗费了她大量的精力和时间，也便牵制着她的思想。对她影响太大了！”
“是呀，我知道一定有很大的关系，梦梦写完作业想看一会我就没有太阻止，她看到抖音里人家在跳舞她说也想学我就说想学学呗，她本身也练着舞蹈呢。”
“那你觉得她学的这些舞蹈适合她的年龄吗？”
“……不适合耶”
“所以呀手机里的东西是我们无法控制的，你没有精力帮她一条一条去甄别。谁也不知道下一秒看到的视频是什么，长时间这样她不可能不受影响。建议你还是把手机管控起来吧。”
“行。杨老师你看梦梦现在这个情况该怎么办呀？”
“先把手机管控严，刚开始她肯定不适应但不要心软，一定要消耗手机对她的影响力。然后就是多陪伴，你有三个孩子，怡梦是最大的。这几年你在她身上用的精力肯定很少。虽然理解你作为三个母亲的忙碌，但还是想说孩子是必须要陪伴的。你要让她感受到你的重视，这样她才会有驱动力和幸福的压力鞭策自己进步。”
谈话到这里基本就结束了，从怡梦妈妈的嘴里没有听她提起孩子的爸爸是如何管教孩子的。却听她说孩子的奶奶几次。
一个人的精力是有限的，家庭是夫妻双方共同维护的，教育孩子也是。看着这位母亲无力又焦虑的样子我的心里也很难过。
