DAY 2 K12 掘金：普通人的大机会
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「论一个人的各种可能」
莫做井底蛙，只关注自己看见的一片天
硕博老师分享的她关于初入职场的一段分享中，提及的她不求回报只为树立个人职场名片的一段努力中说到，正是她不畏人言不惧辛苦的做到，才有了以后种种机会的开始。
这与我长期以来坚持的理念一致，却是与我不同的努力程度。
我虽然一直认为做任何事情都是一个积累的过程，从不排斥，也会用心去做，但我关注的点在于，这份工作中我完成的如何，这个环节有没有纰漏，只做到了表面功夫。而不会深究其中，把每一个细节，每一处涉及到的外延都铺展开来深入学习，这就是努力与努力之间的差距。
兵法中有一句话，不要在乎一城一池的输赢。
别把当下获得什么当作做不做一件事情的标杆，别把完成当做目标，把趋近完美当做努力的方向，会更有收获。
尝试，多做多看多学多试错
一个高校语文老师能有多少种可能？
硕博老师告诉我们，她可以是新闻专业的研究生，从事自媒体，非她心愿，弃之；她可以是K12老师，是她所愿，也会瓶颈；唯有不断走出去，不断探索，学习，终生成长，才能成就更好的自我。
反观自己，明明做着一份力足而心不足的工作，却没有足够的勇气放弃，因为放弃的成本太高，因为这些年的积累有限，因为不知道前路如何，太多惧与怕。
那么不如从现在开始，找一条喜欢的路，走一走。我一直有自己开一间咖啡馆的梦想，不如先去报一个咖啡培训班，从基础学起。先走出一步，后面，说不定会有什么奇妙的事发生呢！
如果按照人生任何经历都是财富这个思维来讲，我走任何一步都是积累。错了就重来，这条路不行就换一条路来走。
学无止境，人的可能便无止境。
