教学很辛苦，属于心理上。服务很辛苦，属于体力上的。
当然，辛苦可以逃避，无论是心理或是体力的。投机取巧，应付差事，没有责任心，找一个借口，自己过得清闲，何关他人？。说得难听一些，你整个就是一副死皮赖脸，老百姓说的死猪不怕开水烫的架势，也没人能奈何你。但是做人要有底线和基本的道德价值观念，不能该做的不做，能推的就推出去，一句话就是，我不做或者做不了，你看着办吧。反正我没有羞耻，脸皮厚，你脸皮薄你受累，我的价值观就是典型的人不为自己天诛地灭。
跟这些人生活在一起，你有气却还要相处，那只能是敬而远之。小人多，君子少，宁惹君子，莫惹小人吧。
撑起社会脊梁的往往是那些老实踏实肯干的普通人群，他们不记得失，这些人一般得不到社会的认可甚至提拔重用，他们真的像傻子一样，但他们懂得做人的原则和本分，知道活着的意义和价值所在。
在能发光、该发光的地方发光，在能生长、该生长的地方生长。随心而不随流，哪怕不做英雄，与光同尘。忠于自己，和喜欢的一切在一起。
给自己一次改变的机会。我们改变不了世界，但我们可以改变自己；我们左右不了他人但我们可以左右自己。如果我们连自己都左右不了，那就给自己一个学习的机会，拾起书本，重新学习，即使老了那有何妨！秉烛而学吧，我们一直教育和鼓励青年人珍惜时间，付出努力，去实现梦想。为什么自己不能去尝试一下呢！
我们羡慕成功者的成功，却忽略他们了他们的付出；我们嫉妒成功者的获得，却忘记了他们的辛酸。同样，我们只看到了成功者光鲜卓越的一面，却未入思考他们为此而付出的努力和时间。我们都会背诵“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……”，却很少对照我们自己是否有所行动。青年的年龄就是资本，因为他们有时间，他们成功的机会要高于中年和老年，这只是为自己的懒惰找借口。即使走入中年，为何不尝试再努力一下呢？
走你的路，让别人去说吧！
人应该有一种精神，活到老，学到老。心里有目标，眼里有方向，看清脚下路，持之以恒走下去。别人不关注你脚上穿了什么在跑，而关注你在怎样奔跑，能否接近目标。荀子说骐骥一跃，不能千里；驽马十驾，功在不舍。
活到老，学到老。永远走在学习的路上。
