【写到世界尽头】/第三十三天
1.因材施教
如果说更好地传递知识，是可以学习的；那如何改变不爱学习的孩子呢？这是可以学习的吗？人是天生就形形色色，还是后天的浸染？我认同前者，人天生不同，从基因开始就不同，更不用说后天的环境了。所以才需要“因材施教”。不要对所有人，抱着同一种标准，不切实际，也不察人性。即便外界抱着同一的标准，你心里也应当明白，你可以尽量去做到更好，但你没法保证结果。
2.主动的生活
过了这个暑假，我要更好地使用我的时间。没有尝试过的，宅居，兼职，旅行，都可以划上句号了。还有没有什么别的没有尝试？有。那就是过上一种自己创造的生活，一种主动的生活，而非跟风或被外物所闯入而造成的生活。当然，有计划，也会有变化。但这生活里，一定要有自己的意志。我计划阅读，学习。
3.长线
人不要把自己限定在一个时间里。很多事情，是有时限性的，比如生孩子。但是在其他东西上面，比如对生命的追求，它是贯穿一生的。不要看到自己年岁渐去，便觉得心灰意冷。只要能够存在，便可以为这存在而歌唱。
4.见识
很想去看《战狼2》，很想了解吴京。看了一些文章说，他年幼成名，却又因为瘫痪而荣耀尽失。他说，这打破了他的骄傲。
成长，就是一个打破的过程。打破自己所以为的骄傲；打破自己的虚荣；打破自己的安逸……我喜欢这二十多年来的打破。因为打破，所以突破。
只有洗尽生命的尘埃，生命的光亮才得以放出。
但是，成长的目的并不是从A走到B，从一个极端走向另一个极端，而是升级自己的思维。
他也提到了见识，这是我的盲区。我既处在群山的低矮之处，又不愿主动攀登。
5.我想养成一个习惯，随时随地记录自己的一霎灵光。在白天，我确信心里有许多流星划过；在忙碌之时，我想我先记住吧，等我有空了，再写下来。殊不知情境一过，心里已经是一片空空了。我感到，我需要一些方法。我也感到，正如我喜欢房间的条理清晰，我也需要我的大脑是条理清晰的。我想要建立一个系统，我希望它有理论，有方法，有模型。它要能够帮我处理大部分的问题，好让我的心灵变得更简洁，有更多的空间去容纳更重要的事情。
6.今天走路的时候，阳光直射着我，知了不停地鸣叫。我突然想：我在夏天的时候，要多想想冬天，想想冬天的寒冷。如此我对夏天更多的是珍惜，更多的是看到它的好。我的心里突然冒出一股乐观。
