成俊霖老师在完成作业的过程中最让我感动的是他特别认真的态度。作为老师，我一向认为，技能的不足可以通过不断的练习加以提升，而端正的态度则是价值连城的珍珠。
成俊霖老师第一次作业点评导图
作业一：《课堂笔记》 导图
成俊霖老师《课堂笔记》导图
成老师这幅作业的中心图绘制非常形象且主题也很清晰地突出，色彩运用也恰到好处。如果尺寸能再大一点效果就会更加好。
整幅作业的心法呈现非常认真、细致。结构清晰、同阶层同属性很明确，关键词oneword效果很准确。
因为希望把课堂的内容详实地呈现，所以在技法上对各个要素有压缩。老师完全能理解成老师第一次学习思维导图有关知识要点时希望能全面掌握的心情，所以特别建议成老师在绘制导图时一定要多多体会断舍离的精神，只呈现最核心的内容能够帮助自己更清楚地梳理清楚结构和内容哈。
当然，如果也希望能记住其他相关的内容，可以通过不止一幅导图来呈现，这样既增加了练习
机会，又可以进一步掌握好课程内容。在时间允许的情况下，可以试试这个方法。
作业二：《我的家乡》导图
成俊霖老师《我的家乡》导图
从这幅作业能感受到成老师对家乡满满的热爱。
中心图是结合了人人重庆的标识和重庆的地理特征（长江、嘉陵江两江交汇），联想非常丰富，而且突出了主题，非常赞！
心法的呈现体现了巨大的优势：结构的同阶层同属性呈现非常标准，关键词的oneword运用基本正确。
技法的呈现和第一幅作业一样，因为内容的详实对技法要素的呈现有一定影响，但作为第一次的作业效果已经相当不错了。断舍离的原则成老师可以再次细细体会一下。
必须要提一下的是，成老师的作业是周记导图精磨坊难得的获得优秀作业的男生作业，而且心法的呈现相当标准，非常值得打call！也期待成老师在后期学习中的爆发表现！
