美德自古有之。起初源于人们为了管理好社会，使社会遵循一定的礼治，又或是为了让社会安定，有规律可循。于是有识之士站出来发起倡议，让大家共同遵守一些规律，并运用这些规律来改良社会。
在中国古代，自夏商时期至先秦诸子百家之时，有识之士逐渐提出自己的学说，并周游列国游说诸侯。但由于这些古代的仁人志士，把希望寄托于诸侯小国身上，所以往往抱负得不到施展，最后只能让自己的学说郁郁而终。而在西方国家，自工业时代以来，人们出于对科学的尊重，逐渐减弱了对神的尊崇，减轻了对奇迹，圣书，对国王教士神圣不可侵犯的迷信，更多的专注于人本身，使人性得到解放。
因此，西方像富兰克林这样的倡导者，他们提出为了成功，可以养成一定的美德。这样的美德，对热衷于公益事业的人来说，不把功劳往自己一个人账上记，往往能得到别人的帮助，使自己的提议获得赞同。对于官员来说，除了可以作秀，也可以为大众办些实事，留一些政绩。
在富兰克林一生中，他坚持把13项美德做到极致。他所培养的美德，是对个人修养的精进，是不断完善个人品格的指南，让自己的人格魅力得以永存的法宝。它们分别是：节制、缄默、秩序、决心、节俭、勤奋、诚信、正义、中庸、清洁、平静、贞洁、谦卑。
在接下来的13天中，我将每天写一个关于富兰克林怎样养成每一项美德，以及这些美德对他产生的作用，并获得的成就。希望大家会感兴趣！
