《每一天梦想练习》--另维。这本书讲述了作者18岁开始去国外上大学的经历、求职的经历、以及她身边朋友的经历。绝对励志！绝对优秀！但这些优秀不是天赋带来的，从书里故事的，我们可以看到这些优秀人儿变优秀的方法。绝大部分人肯定没有试过。
书里的故事很多，我只取对我当下触动比较大的事例。
故事一：爬上井口看世界的青蛙
高中老师说，只要考上好大学，你就从此高枕无忧，想怎么玩怎么玩。她又骗我。越好的大学，越是炼狱。这所大学世界排名第十。教授讲课，傍证博引，天马行空，还快，完全不考虑我的接受能力。我刚出国，英语本来就不是母语，如果不事先预习，我经常半天听不出我在学什么。可是那些又贵又厚的大学课本，预习起来，每天少则四十页，多则上百页。密密麻麻的字母，看着看着就不知是哪一行了，教授还在孜孜不倦地往E-mail里塞临时读物。刚开学，我坚持不掉队。二十四小时图书馆耗到天亮。我想，可以了，我这么努力，就算没读完，也肯定已经在大多数人前面了。第一天进教室，傻眼。几百人，放眼望去，所有人的课本都标满记号，还手拿笔记。借同桌的预习文档一看，全是思考总结和要问的问题，而我工整抄下许多小标题和加粗句，以为能加深印象。课堂讨论，别人随便一张口，就跟演讲一样。我跟不上，不是我不努力，是别人花同样的时间努力，还比我会努力。我每天都很抑郁。高中的基础太差，我根本跟不上大学的节奏。又好像，也不是我的错。好多同学的口语、知识面和学习能力，简直比我的高中老师还好。落后的不仅是我，还有我出生长大的地方。更绝望了。
故事二：那些我没见过的努力人儿
人物一：罗CC--体育生。
美国人要求职业运动员至少拥有大学学历，读书比赛两不误。于是，美国大学里的体育生，地位最高，奖学金最丰厚，也最累。他们每天下午训练，只能上午上课。作业多，节奏快，大考小考一个接一个。日常的体育训练耗时间更耗体力。有了比赛，更是少则缺课四五天，多则一周以上。一学期一共才十一周左右。罗CC每次上课，都是有备而来。我问她到底从哪里挤的时间，她说：“飞机上。”她简直每一秒钟都是掐着过的，一天的效率，至少抵我三天。
人物二：饼干妹。
在商学院，罗CC不是最拼的。税法课，饼干妹知道的，比R教授讲的还多。我好奇原因。她说：“工作的时候见过啊，同事教的。”她居然每天上午上课，下午在普华永道的税务组实习，一周至少二十个小时。税法本来就错综复杂，R教授还天马行空。一上课，全班都要撞墙。第一周，有人开始喜欢R教授的课了，说虽然上他的课门槛高，但听进去了就会发现他名不虚传。我观察过她，原来上课录音，下课反复听。我默默兴奋。找到好方法了！明天就用起来！我真是太善于吸纳优点了！我不成功谁成功？第二天进教室，蒙了。全班八十个人，人人桌上的手机都是录音界面。别说成功了，没有在一天之内吸纳方法的能力，我就是全班倒数第一。我读到大学快毕业，偶尔还是压抑得想哭。竞争太激烈了。每个人都在拼命学习别人的优点。谁有个优点，马上能像瘟疫一般散播开来。每个人的优秀都是多维度的，大家彼此认可，也互相碾压，再努力也是相对静止的。好累。到底什么时候才是个头。尽头还没熬到，先发现自己变了。曾经的艰难不难了。以为会把我搞死的障碍，都被我搞死了。我越活越好。
人物三：周小顺
逆袭的人生--倒推法学习，明白高考只是必须跨过的一堵墙。
看完本书，既可以看到在国外努力奋进的人，也能看到国内逆境突围的人。这本书记录的是18岁~23岁努力奋斗的岁月，对于30岁的人来说，仍有参考意义。第一：那些优秀的人不是天赋所致，后天的环境和努力都很重要。第二：不必羡慕，也不必惋惜，只要当下还有明确的目标和内动力，就一定会和他们速途同归。第三：走出校门了，更是要自驱动学习，人生的每一天是怎么过的，后面终有回复。
从中感触最深的是，对于平时想要去做的事情，绝大部分都是准备不足。生活中的每一件事情都做得很随意的话，就注定只能过平平淡淡的人生。想要卓越，没门！
备不足，功不成。
