恩泽是我今年刚刚送走的19级学生，他胖胖的，憨厚朴实，在校园里每次见到我都会热情地跟我打招呼。他的成绩不好，今年只考上了一所中职学校。
教师节收到他发来的贺卡，当时挺感动我还拍了照准备跟他道谢的，可是一晃眼就把这件事情给忘了。今天收到他的微信，问我：“老师您教师节的时候收到一张贺卡没有？” 我赶紧翻自己的图片相册，找到当时的拍照发给他，告诉他我已经收到了贺卡。
在随后和他的微信交流中，我才知道当时他只给我一个人发了贺卡。因为他们学校有一项活动，就是给你初中最喜爱的老师发一张贺卡，没想到我就成了那个最幸运的人，成了恩泽同学最喜欢的老师。傻傻的我在半个月之后才突然觉得自己的这个教师节也得到了获奖证书，这是学生颁给我的“奖状”。这份奖状沉甸甸的。
我在他的朋友圈中看到9月16号他还发了曾经在钉钉群，我给他的作业评为优秀作业时的一张截图，做成了视频。他叮嘱我要多喝水多休息，我回复感谢他的关心。爱是一场双向奔赴，其实是他在提交作业时先关心我的，我在批作业的时候顺手回复了一句，没想到就被他一直珍藏。
每一个学生都渴望被看见，而作为老师的我们，有时候真的很吝啬自己对孩子的表扬和肯定。我们心中有一把无形的尺，这把尺是以最高标准为参照。当学生没有做到的时候，还有一点点缺憾的时候，我们就会无情地驳回，让他重做。我们说，这样做是在规范他的学习方法和态度，是为了他好，不知道，孩子们为了这些小瑕疵要付出多少倍的努力。
恩泽还说他准备了一个好久的节目，（我想应该是一个唱歌的节目，他唱歌很好的）结果被一位老师给他砍掉了，他很生气，很伤心。我就回复他“好好准备，是你对得起自己，别人没有让你过那是他的事情，你已经全力以赴了，那么就没有什么可后悔的！”“人生有三件事，自己的事，他人的事，老天爷的事。老天爷的事，我们谁都管不了，他人的事你也帮别人做不了主，所以唯有你自己是最重要的。趁着年轻有活力，多学习多历练，让自己扎根成长是最关键的！[拳头]”
