今天下午,回到母校北京师范大学京师学堂为九五后为主的学弟学妹们做了两个小时的报告。针对那个题目,我告诉他们我没有什么建议给他们。我只能讲讲我爬山路上的故事,我离开学校以后的故事,试想他们以后可能的日子会有哪些变化.......
这是一个月内第三次回到母校为学弟学妹们做讲座。面对九五后的新生代,用什么样的方式,把他们内心的自我引导出来从而让他们成为自己(苏格拉底对“教育”的定义),这是教育的本源,却是一件早已被“现代教育”遗忘的事情。
真正的公益是你做完了,他们可能很快会忘掉你,却会记住你说的事,或者还会记得你说的一些道理。年龄到了一个阶段,就要做那个阶段的事情。这样的时间投入,是一件令人珍惜的公益。当数百亿都可以在几分钟间烟消云散的时候,思考一下价值、意义,或许比“成功”两个字,更有收获。
北京师范大学“学为人师行为世范”的校训指引了一代代人,这是一所不一样的大学,也是令我终生受益的母校。
下面是一些难忘的画面。
最后有小学妹问到自己的想法和爸爸妈妈交流出现障碍时候应该怎么办,我跟小学妹分享的是:沟通不是一蹴而就完成的,先想办法和爸爸妈妈沟通是和世界沟通的第一步;真的决定去追求梦想时,不要用爸爸妈妈的积蓄作为代价,要用你们的想法和计划去市场上寻找你们的“天使”。这是我能给孩子们的具体建议之一。
对于年轻人们的梦想,我跟他们说的是,“上山还是下海,都市或是田园,只愿有你!”这才是梦想。路在脚下,祝福他们!