欧小欧老师的分享，让我再一次意识到，当遇到问题时，首先我要做的是界定清楚问题，然后再去解决。
如果我们连问题是什么都没有真正搞清楚，那又何谈解决问题呢？
分享中的“公式思维”昨天我刚用过。当然了，没听分享之前，我不知道这叫公式思维。
我工作中有一项任务，月底要为全部老师做成绩考核。考核有20条标准，每次对照着这20条标准去打分时，我就会反思，我哪里哪里没做好。
那在今后的工作当中，我就知道了自己需要改进的方向。
“先人后事的思维”真正打破了我的一个一贯认知：对事不对人。
比如说工作中，经常会听到说，那谁谁，我是针对这件事啊!不是针对你!其实这样说，听的人心里不见得会真正接受批评和指正。
欧小欧老师说：所有的问题说到底都是人的问题，人是最终级的目的。所以我就在想，这条不只是用来选择上，还可以用在沟通上。
比如打分低的老师，我在跟她沟通考核分数为什么不理想的时候，如果以她最能接受不易反感的方式去沟通，是不是就事半功倍了呢？
其实，说句心里话，我很排斥做沟通这件事。为什么呢？因为一想到同事委屈不满的样子我就难受。
可还是必须去做啊!不如多用“反证思维”去想，这件事做了之后，我会收获什么样的意义和价值。
比如这样做，可以锻炼我的沟通交流能力，可以多了解同事们的想法，可以更好地和他们培养感情等等。
而且在这个过程中，还要多问自己“为什么”。为什么这样的分数让他们觉得委屈?为什么之前的沟通不顺畅?为什么他们不好的地方，自己看到时没有及时指出来?……
考核这件事已经困扰我蛮久了，可我一直都没有真正地去面对它。所以，听了欧小欧老师的分享，我才真正地去面对这个问题，从而解决这个问题。
最后希望各位老铁和我都能把这些底层思维记在心里，真正地用于实践中。
