001 数学思维与时间管理
加权最短处理时间，即将事情进行量化，对比不同事项之间的密度，密度大优先完成，从而控制心理负担。
“事项密度=重要程度／完成时间”（重要程度用什么衡量？比如收入）
002 数学思维与拟合
拟合是在XY坐标上，通过既有的、分散的点，预测趋势的过程。过度拟合是指，预测的线与原有的点位完全重合，并不能产生预测的效果。
避免过度拟合有三个建议，规定思考时间，控制内容长度，用粗笔写下最初的计划（细笔=细节）。
003 演化机制
演化没有目的，但它符合正反馈效应，同时通过交流（异性繁殖、传承），产生全新的事物。
004 宇宙学视角
接触宇宙学或天体物理学，使人保持一种谦逊的态度，并能够形成长远考虑的思考角度。
005 神奇的限制法
主动给自己增加限制，能激发创造性。限制能让自己专注于事项中最重要的因素，专注于已有事项的新功能。
006 自证预言
人是高度可塑的，把自己／他人当作什么人，自己／他人慢慢就会变成什么样子。
007 斯多葛学派的控制二分法
区分可控制和不可控制的事物，接受不可控制，有勇气控制以及改变可控制的事物。
008 MAYA原则
前卫且能被接受的原则。最容易被接受的创新，是改良式创新，保持“熟悉和新奇之间的平衡”。 设计、课题、走出舒适区的学习，均可适用。
009 什么是成熟
见多识广，能平和接纳小概率事件的出现。增加经历的一个途径是看小说，通过代入，获取另一种活法。
010 科学决策的步骤
增加选项，尽可能展开多种选择；用现实评估、检验选项的优劣；考虑选项的长远性；留有退路，即对错误的、不确定的选项留有对应措施。
