走过波澜不惊的岁月，你最值得珍藏的财富，是什么？

也许你说，是童年里无忧无虑的时光。也许你说，是父母不辞辛苦的付出。也许你说，是同学之间纯真的友谊。也许你说……于我而言，生命里最值得珍藏的财富，是老师的一番话。

那年秋天，我升入初中，到乡里的中学读书。我们的班主任，是一位高个子，圆脸盘，大板牙的，扎着高高马尾辫的年轻女子。开学第一天，她庄重地站在讲台上，朝大家宣布道：“从今天起，我就是你们的班主任，我姓康，健康的康。大家以后就叫我康老师。”

简练的开场白，完全没有温婉的气质可言，也没有柔美的风格可言。这位班主任留给我的第一印象，其实，并不怎么好。

开学第一周的作文课，康老师要求我们写自己最难忘的一件事。这样的作文题目，在小学就训练过很多遍。想必，康老师是想借着写作文来摸摸我们所有人学习的底子，作文的底子吧。

作文，可以说是我的长项，是我一直以来引以为傲的优点。更何况，康老师布置的作文题，如此熟悉。在按捺不住的窃喜和胸有成竹的自信里，我开始“精心构思”自己的作文。

那篇作文，我写得很快，只用了半节课多一点，就大功告成。我的作文内容是我看到一位卖苹果的姑娘，在街上卖苹果时，因为小孩子的打闹而把一筐苹果散落在地。街上的人们于是纷纷弯腰为姑娘拾苹果的场景。（文章大意如此）

当时，那文章在我看来，无论语言，无论结构，无论构思，无论中心，都几乎是完美无瑕，无可挑剔的。

写完作文后，我抬头看看左边，左边的同学还在写。扭头看看右边，右边的同学还在一个劲儿地咬笔杆子。看看前面，前面只给我一个厚实的背。而后面，也传来一阵沙沙声。

此情此景，更助长了我的骄傲自满。我的作文，不仅是第一个写完的，而且，我想，也一定是最好的，到时候，康老师一定会把我的作文当作范文，在全班同学面前朗读，那时候，我必定会成为班上备受瞩目的，人人羡慕的中心……想到这里，我的心，像充了氢气的气球，轻飘飘地就飞上了天。

下课铃响了，我是最晚一个交作文本的。因为，我想让康老师第一个批阅我的作文。

第二周的作文课，在我的千呼万唤中，在我的翘首企盼中，姗姗而来。

课上，康老师先做了简单的导入，就开始朗读一部分优秀作品。可是读了一篇又一篇，她在同学的手中拿了一本又一本作文，自始自终都没有走到我的课桌前，拿起我的作文本。

我的心，像被针尖扎了一下的气球，慢慢地开始变软，变皱，变得毫无气力。努力地压制着心中的不快与失落，继续做最后的绝望的痛苦的挣扎和等待。

“接下来，我们再来看看另外一种类型的作文。”康老师说着，就走到我跟前，顺手拿起了我的作文本。

朗读完我的作文，康老师紧接着就问我：“你们村里的人，素质都这么高？你这作文的情节，不就是这篇课文里的吗？”她几步走到讲台前，拿起早准备好的那本书，翻开来示于众人。

那一刻，真的，我屁股底下的凳子上，不知怎么就长起了那么多，那么密，那么尖锐的蒺藜，扎得我只想站起来赶紧逃之夭夭。那一刻，真的，我脚边的砖地上，为什么不出现一个巨大的裂缝，好让我在这最走投无路的时候，纵身一跃，从此不见天日。那一刻，真的，我周围的同学为什么要距离我如此近，近得任他们复杂的眼神和表情如万箭齐发，以至于我只能任人摆布……

康老师放下作文本，语重心长，又不失严肃地说：“同学们，作文就是做人。做人要真善美，作文也努力追求真善美。可是，同学们，作文的真善美，一定是要来自于你的生活，你的体验，你的观察，你的见闻，你的思考，你的感悟，而不是把别人的故事，完完全全地照抄过来。那不是你的作文，那是你把别人嚼过的馒头又嚼了一遍。所以，同学们，从今天起，请你们记住，写作文，一定要真，这是最基本的，也是最重要的前提。这真，既是真实，也是真诚，还是真心。希望，你们能记住我的话，好好写作文，好好学做人。”

那一番话，像蒲公英的种子一样，飞散在我心田深处，然后，在成长的日子里，生根发芽。从那时起，我慢慢地丢弃了所谓的“高大上”，一笔一划，一字一句地记录着生活，记录着成长。

现在，业余时间，我还会写写文字。这些文字，都是从泥土里长出来的，都是在生活里发芽的，都是在我的细心感悟中一瓣一瓣绽放的。

如果，没有当年的那一番话，我今天的带着泥土味的文字，也许，真的，就不会有了。

谢谢康老师，谢谢康老师的那一番话。现在想来，那一番话，就是我生命中最最值得珍藏的财富。

（2018/3/27）