信阳市平桥区第二小学 杨 磊
作业:为什么善信自然与社会的原因和结果,一切凭良心,人几乎永远都不会违法?
《道德经》第七十三章,细细读来,突然感觉“勇敢”一词的出处就在眼前。本章围绕“敢”与“不敢”展开。老子说这两者一个对自己有利,一个对自己有害,就是圣人也难以说明白。
“勇于敢则杀,勇于不敢则活”。意思就是说,勇于刚强就会死,勇于谦和就会活。换一种说法则是,当勇敢建立在蛮干的基础上,就会引来杀身之祸;当勇敢建立在谨慎的基础上,就可以活命。这两者是有利还是有害,难道老天真的不明白吗?如果老天不明白,老子怎么会说:“天之道,不争而善胜,不言而善应,不召而自来,繟然而善谋”?由此可知,孰对孰错,老天是清清楚楚、明明白白的。
我原来以为“头顶三尺有神灵”是迷信的说法,可是现在明白了不是迷信,那是“磁场”。是正能量场,还是副能量场,就要看他是否与大自然“和光同尘”。
大自然有三个“信使”,一个是天,一个是地,一个是人。《孝经》里讲“三才者,天、地、人。孔子把此三者并在一起,就是要用相同的价值标准来衡量。“天之道,利而不害。”“地势坤,厚德载物。”“仁者人也。”自然之道,顺天者昌 ,逆天者亡。
不论是在自然界还是在人类社会,顺天者昌的例子不胜枚举。大而言之,就说人类世界四大文明,唯独我中华民族绵延五千年经久不绝。原因就在于我们中华民族的文化根源在于“孝”。因为“孝”是一切善行的根本,是一切爱的源头,这善与爱符合天道。因此能够主宰中华文化历史绵绵若存。
其实“孝”就是凭良心。孝顺父母就是感恩父母从生到养“十重恩”。如果做儿女的凭良心,就不会出现儿女不养老现象。就不会出现,八十多岁的老太太因为儿女不养老而在法庭上去给四个儿女要“房钱”。
凭良心,用阳明心学的观念就是“致良知”。“致良知”是将良知推广扩充到事事物物,也就是知行合一,即是在实际行动中实现良知。
如果我们能够明白“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德;不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼。 ”那么我们就会记住孔子的话:“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。”
用致良知观念来思考孝道,就是要看你做的效果如何。应该说没有人承认自己不孝,因为“不孝”是大逆不道的事。可是如果对照孝顺父母的四个层次,或者说要求儿女从四个角度来尽心尽力去做,那么对照“养父母之身,养父母之心,养父母之志,养父母之慧”,那一定傻眼了。一般而言,有良知的子女可以做到前两个层次,而“孝养父母之志”就未必能够落实到位。弟子规中说:“身有伤贻亲忧,德有伤贻亲羞”这就要求我们,要想着为父母增光,而不去为父母蒙羞。
我听过一个演讲,说是做媳妇的要会唱《婆婆也是妈》,说男人要对丈母娘好,这是良知。也是孝的践行。夫妻之间要彼此会唱《妻子辛苦了》,《丈夫辛苦了》。这些促动良知的歌曲浸润心灵,知行合一。那么我们就不会再搅入家庭中的一些矛盾纠葛中了。我们婆媳之间本着良心做事,行婆媳之道,母慈媳孝,那么媳妇才能够将婆婆当成妈。夫妻之间就会珍惜这千年修得的缘分,你就会接纳对方贫与贱、富与贵;你就会包容对方,甘苦与共,不离不弃。这样,就不会导致离婚率的上升,就会促进家庭的和谐与稳定。
“家是最小的国家,国是千万家”。小家稳定,大家才会安宁。家庭稳定,夫妻恩爱,才能让父母安心,才是孝养父母之心。
如果我们掌握了五伦大道,那么“君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友”五种人伦关系就不会错位。用忠、孝、悌、忍、善,即:“五达道”是君臣也,父子也;夫妇也,昆弟也:朋友之交也。这就是我们做人的良知良能,就是我们说的“凭良心”。
如果当老师的凭良心,则可“绝学丧道,俗之陷溺,如人在大海波涛中,且须援之登岸,然后可授之衣而与之食;若以衣食投之波涛中,是适重其溺,彼将不以为德而反以为尤矣。““宽心平气以薰陶之,俟其感发兴起,而后开之以其说,是故为力易而收效溥。将有捍格不胜之患”,自足以为天下倡了。
如果当老师的凭良心,则可“禁于未发之谓豫”,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。”则会懂得:“发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。”则会懂得“记问之学,不足以为人师”。
如果老师对发生矛盾的同学之间能够循循善诱,润物无声,那么学生之间的矛盾就能很快化解,就不会出现校园暴力或者校园欺凌现象。
这样,我们老师按照教育规律办事,哪里还能出现体罚学生现象呢?取而代之的是老师对学生爱与教育;哪里还会有家校之间的矛盾,只有家校之间的良性互动;哪里还会有学生伤害老师的现象,只有学生感恩老师、回报老师的一个个感人故事;哪里还能出现像在日本留学的上海的汪贝一样,因为妈妈晚给他寄钱,他就急匆匆的从日本赶回来,将在机场接他的妈妈连捅九刀,刀刀见血。
如果我们能够如鬼谷子与人沟通的方法:与智者言依于博,与博者言依于辩,与辩者言依于要; 与贵者言依于势,与富者言依于豪,与贫者言依于利; 与贱言依于谦,与勇者言依于敢,与愚者言依于锐。那么就不会出现人与人之间的不和谐现象。而且能够化敌为友,握手言和,把事情做到更好。就会出现智者、博者的谦卑;贵者、富者的低调;贫贱者的自信;勇者的“谨慎”;愚者的改进。这就是“致良知”。
“致良知”还表现在:如果我们能够如孟子所言做人的四心:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,礼之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”那么我们每个人都能够保持本性的善良,就不会再出现无端的责备、猜忌、伤害等等。就会出现“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”就会出现“政者正也,子帅以正,孰敢不正”。要想达到“正”,就要自省、自律、自责、克己,不断提高自己的素质。就会出现如孔子所言:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”这里包括两层意思,一是执政者要以德施政,善待民众,以赢得百姓的拥护;二是要以自身的道德行为去教育和感化百姓。“为政之道,务于多闻”,修炼道德操守,提升从政道德境界,最好的途径就是加强学习,读书修德,知行合一,付诸实践。这是为政者秘诀之一。
如果我们能够做到如孔子所言的四个方面的规范“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。那么我们就能从眼睛、耳朵、嘴巴、身体等四个方面严格的管束自己,由外在规范,薰陶自己。让我们的“眼、耳、鼻、舌、身、意“六根”形成六识。眼是视根,耳是听根,鼻是嗅根,舌是味根,身是触根,意是念虑之根。对外界事情做出内在的判断与关照。
如果我们能够懂得“财散人聚,财聚人散”,那么 ,人们就会把钱财看作是一种资源。作为资源,往高处说,它可以帮助人们实现自己的梦想;往低处讲说,它可以让拥有它的人买车、买房,过上幸福的生活。 正像有人说的那样:世界上的事情就是这样奇怪,你拼命想抓住一件东西,却必须首先放弃它,而你拼命抓住的东西,却往往消失得更快。因此人们补充说“财聚人散,人散财散;财散人聚,人聚财聚。”
如果勇敢的人自知与自爱,就不会出现“胆大妄为,肆无忌惮,抢劫偷盗,强奸贩毒,横行霸道等等无知无谋的匹夫之勇,它就会如庄子描绘的那个“怒其臂以当车辙”的螳螂,最终在勇敢中死去,而且死的很难堪。他就不会忘乎所以,不胡作非为,而是知道何事可为,何事不可为,用自己的勇敢来帮助别人,快乐自己,保护自己。
做到以上种种“良知良能”的表现,就是我们中国人的价值观,也是我们一以贯之的信仰。这样我们每一个人都是在凭良心做事,就不会出现“行贿”、“受贿”现象,就会正确的理解“礼者,敬而已矣。”就会告别人与人之间、国与国之间无端的纷争,有良知量能的人们就不会去触碰法律的红线,而是如老师所言:法律的目的是为了警示教育人们自觉自律,规范人的行为,以达到“无有讼乎”的无人犯法的局面。这样,我们家庭和谐,社会稳定,国泰民安,最终世界大同。用佛语讲,“善男信女们,守住这份承诺,这就是“善信自然”,人类社会就会祥和宁静,天下太平。