周检视9月10—9月16曰
一、没有记录就没有发生。
我在追求:有序,自律,丰富的慢生活。明确自己努力的方向过轻简的慢生活。
(一)健康
1.做到早起,早睡,坚持中午休息。
2.运动:一周有三天3-5公里的跑步。
(二)学习
1.阅读了两本书。
2.坚持英语的学习,因为去美国做准备。
(三)亲子与家庭
1.上小学了在小学的第一周生活当中能够基本适应。
2.二宝二宝及时进行推拿的调理,但是感觉他的爬行以及精细动作方面还没有明显的进步。
3.这周与大宝的沟通交流不好,大宝逆反心理特别的强烈,我们都处在情绪当中,很难进行良好的沟通。这个方面我们还要调整心态进行沟通,并阅读相关书籍来了解怎么和孩子进行正面的良好的有效沟通。
4.一定要强度大的工作当中一定要平衡工作与生活的关系。孩子、家庭,健康,才是人生真正的归宿,一定要弄清楚生活的本质。调整好,当前这些紧急的杂物,真正的去做好人生中最重要的事情。
(四)成长
1.本周进行了习作教学的第一次试讲活动,试教的情况看来非常的不理想。主要是在一、准备不够充分。第二、自己的教学目标过多。第三、教学的手段过于单一,没有活动性,体验新的参与孩子的学习兴趣不高,接下来要做进一步的调整。
2.学校的工作常态,除了教学以外,经常都是大量的会议。我们一定要学会在会议当中,利用一些小事情和一些杂务进行联系分配。
3.开学工作在即,在自己分管的两个部门的工作都能够有序地进入工作的状态,各个方面的会议、事务、学科都在有序的进行,在管理执行这方面有一定的进步。
4.一定要提醒自己,要重视教学的提升,尤其是自己的课堂教学,这是老师安身立命之处,因此一定要在专业领域当中不断地精进。提醒自己不能被杂物缠身,而失去了自我审视,自我修炼,自我提升的时间与空间,一定要持续的默默地不断地在一个方向进行深挖。要记住教师最真的品质在专业。
(五)社交
1.本周通过和同事交流,发现有时候我们做事的时候真的要控制自己的情绪,也许你多年的努力就在你失控的那一件事情当中被别人全盘否定。适当收敛自己的锋芒,看场合来行事尤为重要。
2.工作中的交往也有不如意之处,有很多自己做的事,会有被别人不理解或者曲解的情况。还好自己有坦荡的、强大的内心来面对这些纷扰与误会,几乎不影响到自己的心情以及情绪,能够屏蔽一些不良的情绪,管控情绪,让自己保持在理性的工作状态与从容的生活节。
3.感谢工作中的搭档,他的严谨,高效,未雨绸缪的工作态度给了我学习的指引,让我在这样的一个协助中调整自己的短板,提升自己在自律、管控、高效、提前规划这几个方向的成长。我要谦虚地向他学习,从改改变行为,到触及改善自己思维的方式。
(六)小确幸
1.感谢周医生对小宝的照顾与治疗。
2.感谢父母的付出,感激老公的体贴与理解。
二、总结与反思:
优点:
1.就最大的收获是时间践行,从最初的开始完成,打卡作业,变成现在主动提前去完成这种状态较好。能够引领我事韦都能提前的规划,给自己留出了更多的预判、调整的时间,让自己在紧张的工作当中基本做到有条不紊减少忙中出错的失误。
2.用榜样的力量在影响孩子的规律生活。让大宝能够慢慢的主动接纳小学一年级的生活,调整自己的作息,自主地完成,自己应有的作业,主动去承担自己力所能及的事情。渴望争取一些机会锻炼自己,有一颗不断成长和上进的心灵。
3.深度整理,让工作生活更清简。本周深度整理自己的资料和家庭的物品,让自己的生活变得更加有条理,有规律,从来有效率。并尝试用简洁影响自己的思维与生活。文字、表达精准,简炼。
4.重塑外在,管理身材。本周开始了每天15一半个小时的运动,在运动中开始有意识的管理和塑造自己产后身材。相信有了这种意识过后,不管是饮食、运动、睡眠都会得到这样的暗示和改变,逐渐恢复身材,重塑外在型象,增强体质,提升自信。
不足:
1.和孩子的交流沟通显得简单,粗暴给孩子也造成了更大的逆反,在亲子沟通方面一定要在学习控制自己的情绪。
2.那你就在面临重大的,有困难的事,拖拉。不愿意去吃这样的一只大青蛙,造成自己重要事情上完成质量上还不够好,在这方面一定要刻意的催促自己提前完成。
总结:真正的认真是来源于提前的规划与立即行动。
改进:
1.好的运动、记录、思考、英语、阅读、朗诵、书法习惯一定要持续,每天坚持利用零碎时间处理自我学习。
2.持续关注对自己重要而紧急的事情。在工作繁忙的过程当中,分清琐碎杂事,以完成的状态完成那些不太重要杂务,以完美的状态专注属于自己最重要的事情。懂得取舍并不断精进。
3.开学工作后,一定要注意记录自己的教学反思,及时提炼,用语音输入的方法快速的记录,课堂当中的这些零的思考与生发点,这些都是自己专业思考的一手资源,不可错过的风景。
计划:
一、在接下来的20天里最重要的事情是完成区级的公开课教学活动,一定要全力的专注于这一次课堂教学,提升自己的教学能力,提升自己的专业自信与专业的底气。
二、调整女儿的作息时间开始迎接一年级的学习。与老师的沟通,一定要主动积极灵活变通的进行交往,要把与老师的关注与交往当作自己交往当中最重要的事情。
二、每天按照固定时间完成工作和陪伴女儿,学习、工作事情逐一地进行。
第三、一定要养成要事优先的这样的工作效率,持续培养自己工作的专注力,运用番茄工作法。
四、持续的阅读与思考记录不可或缺。
五、工作时间完成工作事务,工作不带回家。
感悟:没有对自己真正的阵痛般的执行,就不可能有所谓口头上的幡然醒悟。
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