小学的时候，深得语文老师的喜欢。有次，语文老师让我上讲台擦黑板。可能是为了表现自己吧，我擦得很认真，恨不得擦得能照出人影儿来。没想到，却遭到了老师的批评，因为光顾着“质量”却丢了“速度”。老师说，擦黑板要又快又干净，才是真的好！我便记在了心上，以后恪守成规。但是说实话，又快又干净，还是很考验一个人的臂力的。
初中的时候，好友去军队体验过一段时间，黑板擦得连条水印都没有。她说，部队上都是这么擦。每次见她将抹布叠成正正方方的小块，然后在黑板上从上到下，一下，又一下地擦着，我心中不免生出几分敬意。后来，我也向她学习，一下一下踏踏实实地擦黑板，无意中得到了英语老师的表扬。（每次她上课前，恰巧我值日擦黑板）
虽说初中安排值日，但大多数值日生只在早上擦黑板，课间全靠大家自觉。有时老师上课前发现没擦黑板，生气的话，也就是大喊一嗓子“值日生”，就有同学着急忙慌地上讲台了。
我喜欢初中的语文老师，为了能让她开开心心地上课，每次课前，即使时间再短我也会把抹布洗干净然后仔仔细细地擦一遍黑板。老师用黑板和同学用笔记本是一个道理，都用喜欢干净的那页。有时擦得慢，正好遇到老师进教室，我俩便相视一笑。我的小心思她也都知道。
上了大学，没有了值日生，黑板通常都有上节课老师留下的痕迹，或是微积分公式，或是英语单词。大学老师倒也“自立”，用黑板的话，就自己擦掉。大多时候，老师们也不用黑板都用ppt，就任由字迹在上面挂着，留给再下节课的同学欣赏。
稀奇地遇上一位老师，就目前而言是最像大学老师的老师，她在课堂上说，“希望下节课，男生们能主动帮老师把黑板擦了，老师就不再提醒了。”今天恰巧来早了，空荡荡的教室里坐着个男生，低头玩着手机。黑板上留着的信息显示出这个教室刚考完试。反正闲得也我无聊，我就上台把黑板擦了。讲台上只有一个惨白惨白的黑板擦，像是浓妆艳抹的女人，四处寻找，也没看到一块抹布，于是我就将就地擦完了。我是个自私的人，可能也没有那么喜欢这个老师，黑板的干净程度和我的喜欢成正比。
巧了，快写完这篇文章的时候，又有一个男生走上讲台，把我擦过的黑板又擦了一遍。心中对他产生了一份好感。
