生活中很多事本来就没有意思，如果你将其变成有意思，那就会有意义。
上周末两天，我参加了马占凯老师组织的一场写作课。两整天的时间，六名老师围绕写作的话题展开论述，收获颇多，今以文作总结。本文原有将近4000字，由于课堂笔记涉及老师个人知识产权不便公开发布，删除了课程笔记内容后，节选一些我个人的核心感受，以飨读者，闻闻味道就好。
慕容
慕容老师的讲座持续了三个小时，在讲座中引用了大量的作品和例证来论述小说创作中的要点。给我印象深刻的有三部分：
1.在纽约时报写短文章专栏的写作手法与《<华尔街日报>如何讲故事》所强调的要点基本一致；参见文章Scalers：我们对故事的深切渴望——读《<华尔街日报>如何讲故事》。
2.在文学作品中，如果你要表达一个含义，那最好的方法也许不是直接说出来。如果你要拍一个残忍杀人的电影动作，你不需要拍出捅进去的每一刀，你可以只拍出一个示意动作，而如果选取一个小女孩的视角看到的捅刀动作，可以起到效果。这是我个人理解的二阶表达，而且这些表达必须落在具体的层面，并非抽象层面。
3.构造故事是一种思维的锻炼，而当我们开始设计故事的时候，也是开始检验作者水平高低的时候。从这一堂课里我得到的收获就是，如果我们从内容生产者的视角看故事，那就不会像一个内容消费者那样简单。场景设置、人物刻画、情节演进这些方面就会有很多的学问。而如果能看到这些视角，就会和之前对于文学的理解有不同的感受。
舒明月
舒明月老师的讲授侧重于文字笔力方面的优化与精进，在技术上下了狠功夫雕琢。《大师们的写作课：好文笔是读出来的》我读过，但是第一遍读的时候，我其实没有感受到书中传达的意境，但是在听了这一节课之后有新的认识：
1.文学的鸿篇巨制要落到实处才会有生命力，这个落到实处就是笔力的输出，而具体的表现就是文字的使用。于是文字排列组合的能力这就是一项具体的工艺技术。
2.在这项技术精进的方向上，文学作品的案例分析，是必不可少的一个门槛。文学作品构建了巨大的场景空间，充满了针对不同情况的内容描写，对其进行研究品读就是文字技术的实战，对提升水平很有帮助。
3.精读+专项训练，从本质上和“输入驱动输出，输出倒逼输入”的理念一致。而之后舒老师讲解的仿写示例，是写作水平提升的重要手段。
4.如果你要能感受到文字技术层面的细腻，也是需要长期的熏陶和训练的。
巫昂
听巫昂老师的课我就感觉自己是个文盲。从诗歌方面的人文素养来看，我认为我是不及格的。巫昂老师的这次分享给了我几个关键点：
1.建立了关于诗歌鉴赏的基准线，以海子的诗歌基准水线，知道什么是陈词滥调，什么是另辟蹊径。
2.诗歌是有自己的逻辑的，而这个逻辑和我们日常生活的逻辑，不是一个逻辑。
3.这堂课的体验特别好，老师和学生都非常机智，笑声不断但是却不失深意。我仿佛大概理解了诗人在做什么事情。
4.我词穷了，但是诗人真的很牛逼，我变成了巫昂老师的脑残粉。
史航
史航老师是一位睿智的编剧，他的分享给了我以下几方面的启发：
1.生活是智慧的源泉，而睿智来源于生活，却要高于生活。编剧将生活抽象，但是又以贴近生活的方式表达。
2.艺术需要直观，不应该抽象，但是支撑艺术内在的，又需要大量的思考而这离不开抽象。
3.古今中外的故事素材都是我们思考与创作的源泉，这些故事的推进和立意。最后都要在人性上予以充分体现。
戚泽明
戚泽明老师上课坐我旁边，也是来听课的，因为本来有位嘉宾因为时间安排没有出席，马占凯老师邀请他客串了一把讲者。戚泽明老师在故事领域有丰富的行动经验，并且他的创业项目就是围绕故事展开。他的报告给我以下启发：
1.重视故事的力量。对于传播和影响，故事是非常重要的战略能力，这一点我以前会忽略。的确面向自己的成长我们需要抽象思考，但是面向对外传播，我们需要的是故事！故事！故事！
2.注意自己故事库的积累。我觉得这件事情需要放上议事日程，手里存了多少个小故事，和手里存了多少逻辑分析片断，其实一样重要。
3.对于大众传播型展示，情绪传播会优于理智传播，这是必须要认识到的事实。
和菜头
整体而言，和菜头老师给我一种睿智开明的感觉，让我想到了一名企业家冯仑。我的三点启发：
1.做深度，吸引优质的读者，而不是疯狂蹭热点，消耗自己的声誉。这个和我目前走的路线是吻合的，我从这里得到了肯定。
2.如果写作要有深度，那必须对社会有更深刻的洞察与理解，而这意味着更细致的观察，更全面的生活体验和更大量的领域知识的摄入。
3.文学不是纯粹文艺青年的玩意，文学是有生命力可以折射社会的重要视角。
总结：
两天六位老师的课程简直就是思想盛宴，在文学、写作、诗歌、社会、编剧等方面给了我诸多启发，其实有许多开创性地点亮了我的视角。结合我自己领域的学习体会，我感受到文字的力量全然不亚于代码于信息时代的威力，而且文字的力道比代码历史更悠久，沉淀更深厚。而好的写作者犹如意识领域的黑客，可以在字间飞檐走壁，任意游走。这些影响我相信会在后续的持续行动中，慢慢渗透渐渐扩大，最终体现在我的输出风格上，让我有一些新的变化。
最后要感谢马占凯老师花费心力组织这场活动，感谢六位老师的时间与投入。在周日晚上课程结束后，我匆匆吃完晚饭，踏上回家的路途，赶上当天晚上ScalersTalk成长会的3月课。车行东三环，北京夜幕临，天朗气清，灯耀繁华，这个城市就像渐暖的春，虽然暖气已停，雾霾暂散，于是少却许多严冬的凌厉。
