查理芒格在他的心理学讲座中讲述了人类误判心理学及其人类的二十五种心理倾向。
人类的——经常出错但总体上很有用——心理倾向相当多，而且大不同。大量的心理倾向的自然结果就是社会心理学的重要原理：认知往往取决于情景，所以不同的情景通常会引起不同的结论，哪怕是同一个人在思考同一个问题的时候也是如此。
1、
今天我想讲讲——不用就忘倾向 。
芒格在开头就直指要害——所有技能都会因为不用而退化！
他说自己曾经是个微积分天才，但到了20岁之后，这种才能很快就因为完全没有被使用而消失了。想想看，你从小到大有什么天赋或独特的技能被荒废掉的？
我自己就有一项算是有点天赋的技能吧，就是普通话。可能有人不觉得这算是什么技能，在大城市里待个几年出口就能高大上。的确任何技能通过刻意练习，人人都能习得。但有些人的确是具有先天优势的。
小学三年级早读课上，我带领全班领读课文，那个时候我就知道自己的优势原来在这里。我的普通话可以比别的同学讲的好，讲的标准。我喜欢朗读，喜欢用字正腔圆的普通话讲出的每一个字。朗读、讲普通话对我而言就像唱歌一样。
那个时候我哥对我这种行为的评价是：“说话翘着舌头，劲劲的……”
我把这话听成是对我的鼓励和表扬，以后凡是需要说普通话的时候，依旧“翘着舌头，劲劲的”。
2、
明智的人会终身操练他全部有用然而很少用得上的、大多数来自其他学科的技能，并把这当作是一种自我提高的责任。
这是查理芒格对如何才能不让天生的技能退化的建议——终身操练。
然而我并不知道这样的道理，不知道热情和喜欢会随着时间的流逝慢慢变淡。
你十年前爱的一个人，如今四目相对，还会心动吗？
有些人当时没能鼓足勇气去爱，时过境迁早已面目全非；
有些事当时不做，再回头已没了机会；
有些天赋没有后天的勤加练习，日后也是少年”伤仲永“。
3、
那我的一丁点先天优势，后来发展的如何了呢？
后来的我并没有一直操练这项技能，无论是年少无知还是认知浅薄。我没能继续练习自己的普通话，虽然热情一直都在，但先发优势也抵不过时间的消耗。在北京的那几年是目前我普通话讲的最好的时期，现在几年没有用，张口自然生疏许多。
那该如何避免这种损失呢？
正确的对策是使用一些类似于飞行员训练中用到的飞行模拟器那样的东西。这种模拟器让飞行员能够持续地操练所有很少用到但必须保证万无一失的技能。
许多技能只有天天练习，才能维持在非常高的水平。钢琴演奏家帕德雷福斯基曾经说过，如果他有一天不练琴，他就会发现自己的演奏技巧下降；如果连续一个星期不练，那就连听众都能察觉了。
还好我们还有挽救措施，人们只要勤奋练习就能降低不用就忘倾向的影响。而聪明人在学习重要技能的过程中，如果没有做到精通这种技能，他是不会停下来的。
你年少时引以为傲的天赋、技能现在还在吗？
你曾经喜欢的东西，如今还爱吗？
天赋需要勤奋练习，喜爱的人和物都要勇敢去追，不然，时间和初心，谁的耐力更久呢？
