课程时间: 2016.11.20班名: 中心莲花班
课程状况：
应到人数：12人 实到人数： 10
年龄段: 7-14
家长参与状况：10
主讲老师：孟琦。 家长共修老师：孙爱萍
助教老师：请假
课程目的:
做个听话的好宝贝；出门进门要禀告，生活贵在好习惯，学业贵在善坚持。学会照顾并体谅父母的心。
课程重点及框架:
1:教会孩子做到每天早上起来后，先向父母问安黄昏时到父母那里探望，帮父母做事。
2:教会孩子知道每次出去和回来都要禀告父母，如果不告知父母会让父母担心
3:明白一门深入才会有所成就的道理，懂得一旦选定学业事业道业的方向。就要努力去完成不可见异思迁。
流程与要点:
1、 静心，发心，发愿
2、运用“四正”和“三到”复习巩固上一课内容，
3、诵读本课新内容，解释颂词“冬则温，夏则清”的意思。教孩子们在不同的季节如何做到养父母之身。
4:介绍本周主题：做个听话的好宝贝，如何能做个听话的好宝贝，要按照弟子规的教言来做。晨省昏定，出必告反必面，居有常业无变的含义。
5:正音，消文解字逐一解释。注意发音正确，解释的清楚明了。
6:学习了古人圣贤文化教育后，要不断的引入自心，看看自己是否做到了今天所讲颂词的实际运用，如果做的不好可以顺势引入本周力行作业，并细心的嘱咐孩子们如何去力行。
7:诵读，复习，本周主题，正音，消文解字，布置力行作业。这是第一节课基本已经完成了本次讲述的主要任务。
。 8:第二节课上课，由于纪律有散乱之像就对四正和三到进行再次学习，请各位同学讲下自己对学习弟子规的态度，目的，方式，联想开学典礼时自己发下的大愿，引入到今天的主题一门深入对自己的意义。再一次点明主题，把上节课的内容进行复习。
9:为了加强记忆，并配合故事（枯井中的孩子，柏拉图拜师）孩子们自讲，大家带着问题来听并回答分享自我感受。
10:视频：孟母断机，都能够紧扣主题阐明做人做事都是一个道理。一门深入善始善终。从中引出“稳重和恒心”的品质，让孩子们认识到让父母安心就是在培养自己的“稳重和恒心”。做到首尾呼应
11:回向，下课，整理。
课程准备工作:
。 课件整理，微信通知，书，本，笔，力行手册，贴纸，牛头奖品。
课程反馈:
有孩子反应喜欢今天的内容，有的孩子反应有点无聊。
经验分享:
第一节课孩子们注意力比较集中，就安排相对于解释颂词，消文解字等内容。第二节课就安排了参与感强一点的视频，故事来深化本课的主题内容
改进之 处：
1:学会和孩子建立信任的关系
2:提高授课的多样化，真正做到学中有思，思中有教，寓教于乐。使孩子们爱上国学经典文化。
困惑,有待解决的问题:
如何提高授课多样化？
