每次学习都有不同的收获。
儿子现在是九年级学业忙碌,思想压力大,再加上马上二模考试了,他自己的实力与目标还有一定的差距。看着他的样子,除了学习成绩外其他的可能都是我自己想像出来的,我也一直告诉自己孩子有孩子自己解决问题的方法,因为自己对孩子的学习真的是帮不上忙。
举几个例子:
1、这段时间儿子有事没事就拿着魔方在拼,总比手机让我更容易接受;有几次他弄好了我故意打乱,还让让抽空教我拼魔方,目前我还没学会,通过学魔方我感觉自己还不是开窍,我也给儿子说了我的困惑,我也鼓励他把他学魔方的方法能通过表述给我讲一遍,好让我能有所理解,一开始他只是自己弄让我看,后来在我这个学生的请求下他也能理理思路给我讲了几个要点,我至少知道拼魔方的几个关键要点。总之我现在还是没有学会。
2、晚上约好了一起去吃火锅,因为晚上还有课我真心是不想去,儿子周末回来我们一家人在一起要聚聚,为了让家庭更和谐,我也自己在想学习也是让家里氛围更好,我就答应一起去吃火锅,吃饭时戴着耳机能听课,就是记不了笔记,心里想着回头再找同学要补补吧。
在回家的路上我们一家三口听着院长的课,我就表达感觉自己是个死心眼,有时处理事情还少了点柔性,儿子就接着说:“通过拼魔方就能看出来你有点死心眼”,我当时就醉了,对他老娘的评价这么直接,不过孩子能有自己的认知和判断总归是有主见的一种表现吧。
清晰一个问题比解决一个问题更重要,生活中还是要不断的修炼与修心,让自己别那么“死心眼”,只有自己好了家庭才会好。
20220514