今日计划：
1.排练食育中期汇报的舞蹈童话剧。
2.绘本故事，小猪种菜录音。
3.区域材料的投放。
每天一个小进步：
随着时间的推移，离4月25日的日子越来越近，我们食育课程中期汇报会的日子也即将来临，我们在这么短繁忙的日子里，要把汇报会所有的内容都要捋顺下来。大家有的忙区域材料的投放，有的在忙做画册，有的还在忙着排练节目以及课例。虽然特别辛苦，但只要我们咬牙坚持下来，就一定能成功。
上午9:30排练完节目后，就在会议室里和梁老师一起进行小猪种菜的录音，经过4次的录音，感觉一次比一次好了，明天中午将进行最后一次录音的彩排，希望能把最好的一面呈现给大家。
中午值班的时候，把家庭教育指导个案写了一个大纲，今天晚上也把骨架搭好了，明天把一些内容填补进去就可以了。这段时间不管是幼儿园，还是教办领导下达的任务，都非常的多，我们还需要按照缓急的情况去排序好自己的时间。
下午和班级老师整理教室，明确区域材料的投放以及填补。后勤的一些工作表格也已经完善好了，我们教师的学历也全部复印整理完，明天将迎接领导来园进行考察。
晚上先生的姐夫来和我们一起吃饭，在聆听他们的谈话当中，我更多的是以观察者的身份，去看每个人的性格以及内心的心理特征，学一点心理学还是非常有用的。
感悟：
最好的教育，是告诉孩子“你很重要”
向孩子传递“你很重要”这一信息之所以重要，是因为：
1.“你很重要”让孩子感受到爱与“被看见”。
2.“你很重要”培养了孩子的责任感。
父母需要把“你很重要”这个信息传递给孩子。
这种信息的传递，不是告诉孩子，“你要努力学习，你是父母唯一的希望”；
也不是无限的纵容，告诉孩子“你所有的要求，父母都会无限度的满足”；
而是创造一种平等对话的环境，让孩子的每一种声音都能被听到。
是体察孩子的感受，在孩子受伤无助时，做最好的倾听者，而不是直接否定他的感受，告诉他“你要坚强”。
是尊重孩子的选择，当孩子的选择与父母的想法冲突时，帮孩子分析每种选择的利弊，让他自己做选择，而不是武断的将自己的想法，凌驾于孩子之上。
每一个孩子都很重要，而父母要做的，就是如米歇尔的父母般，不断强化这个信息，从而让孩子从心底相信：我真的很重要！
健康与饮食：
今天都能进行健康的饮食，多喝温开水，吃苹果，然后西瓜已经不吃了。买了淮山，玉米以及红薯，我们一起蒸着吃。
爱的表达：
上班的时候肚子非常疼，然后班上的馨馨老师帮忙煮了红糖姜水，非常感谢她这么有爱心，下午上班的时候还带了二包姜枣茶包给我，感动。
未完成的任务：
家庭教育指导计划，表格还没有制作完毕，明天要收齐所有教师的家庭教育指导个案以及家长育儿心得体会，把家长学校的资料进一步完善。
