以前我一直是这样读书的。每次买了一本书都必须从头到尾的读完。如果读不完，感觉自己实在浪费金钱，浪费时间。
我还以为自己读了很长时间的书，一直没有多大改变，是因为我基本上读书半途而废，没有好好的读完过一本书。
有一段时间，我看别人做摘抄写读书笔记，我就认为做摘抄、写读书笔记才是最有助于提高自己的方法，于是我就开始在读书的时候做摘抄，做笔记，读后再写一篇读书笔记或书评。
一段时间过后，我看别人的写作能力都有了很大的提升，写的文章被大号转载，有的成为简书签约作者，而我却没有多大的改变。这个问题让我很困惑，我一度怀疑我自己的能力，是不是自己智商不够，再怎么做都不会有大的改变，曾经颓丧的想放弃。直到我读过赵周老师写的《这样读书就够了》，才明白我为何没有改变。
赵周老师在书中说:一切的学习应该致力于能力的提升和改变，而不是知识的整理和记忆。
一语惊醒梦中人，我恍然大悟，原来我读书学习一直是致力于知识的整理和记忆的改变，而不是来提升自己的能力。
那如何才能通过读书改变自己，来提升自己的能力呢？
赵周老师说:首先你要明白你读书的目的是什么，提升自己哪方面的能力或者解决哪方面的问题，然后去找相关领域顶级的经典书籍来读。
读书时，就需要用到便签读书法，具体应用如下:
便签读书法的工具:
三种不同颜色的便签纸（报事贴/便纸条），掌心大小。三种不同颜色的便签分别用来做3类笔记（即I、A1、A2）
第一类拆解（I）:用自己的语言重述知识
第二类拆解（A1）: 描述自己的相关经验
第三类拆解（A2）:以后我怎样应用
具体做法是:
R:读书时要用较快的速度阅读，遇到核心观点、重要建议，或者较难理解的地方，先判断这对我是否有用，如果有用，则放慢阅读速度，细读相关内容。
I:然后用自己的语言简要重述原文知识点或总结启发，写下来贴在相应书页。
A1:联想自己有没有经历过，或者见到过类似的事情、情景，拿一张A1便签，写下来，然后贴在相应的书页。
A2:结合读到的知识（观点、建议、启发）与自己的经验，设想自己今后可以如何运用，总结的内容要具体详实而非笼统的，因为你写的越详细，越具有可实施性，写到一张A2的便签上。
注意:内容要尽量写在一张便签内。I和A1便签字较多时，可以再加一张便签，A2便签上的文字无论如何都不能超过一张便签，如果你想到3个应用点或行动计划，那就写3张便签。
明白了这些，我再也不会因为读不完全书，怕漏掉某一个知识点而焦虑了。
在选书时，因为有明确的目的，我再也不会根据别人的书单来选书了。
读书时，找到相应的知识点，用便签读书法进行拆解，把知识点变成A2可以提升自己的具体做法，我的目的达到了，书的使命也就完成了。我不再为读不完一本书而焦虑。
现在，我再也不用郁闷自己地处偏远地区，无法上培训班而苦恼，在家拆书，自己给自己拆解知识点，自己对自己进行能力培训，思路变得清晰起来。现在无论做什么，都有了信心。
每当遇到问题时，我就对自己说:怕什么，不会就找相关的书来拆拆，问题就会解决。
