今天早上学习了秋水老师的喜马拉雅课程《学会知识管理，优秀到不能被忽视》第15课。
秋水老师先从分享她的摄影学习经验入手，提及知识管理的无处不在，以及明确注重道是学习的核心。老师学习摄影最初的目的是为自己的书本《静待时光检验 》提供配图，实现了自己的初级目标后，获得了相关的认可，有不同的机构邀请她做旅游体验等。所以说会一样技能会给自己带来意外的机会。
目标与术，器
网络上有很多几天学会大片拍摄等的帖子，但都只是在术和器的层面上。如果你的目标只是勾搭妹子，那你学会人物拍摄及美图就已经够了。但如果你想真正提高这一技术的话，你就必须注重深度的学习。
学摄影路径
教主分析她学摄影的路径，那就是先设置自己的学习地图，随后添加内容，这些内容来自图书，朋友的指导和培训课等这一系列的渠道收集相关的内容，随后进行筛选，然后总结成自己的学习笔记。现在网络上有很多热门帖子，比如说如何月入10万的，这一系列文章吸引来眼球，很多人也会慕名去看帖子或者是参加相关的这个培训，但这一切是不是有用，那就需要用实践来检验啦。
拿来主义，实践创新
老师强调在学习过程中学习他人的时候要注意拿来主义，而不是完全的照搬照抄。要研究落实自己的学习特性，比如我之前就一直陷入阅读的这个泥潭中，总觉得看书就是要看才能够学习到，到后来才分析出自己原来是属于听觉型的学习者，现在已经调整了自己的学习方式。
教主分享了一件趣事，说欧阳修之前说的自己学习的三个途径时，马上，枕上，还有如厕。对“马上”这个概念而言，如果我们拘泥于这个形式的观念，可能想着要去买一匹马，那得有多贵呀。所以我们要结合实际情况，不能拘泥于字面上的经验，什么事情都要自己尝试一下。同时，这个过程中要探索自我的实际情况和自己的学习频道，然后进行相关的调整，这样才有助于自己的学习。
教主也强调了一定要研究学习的规律，同时结合自身的实际情况，在这个过程中他举了一个例子，就是美国早期的淘金热过程中，有些人通过卖牛仔布获得了大的收益，比那些普通的淘金者得到的收益要大很多，当然她换了一句，是说淘金的不如卖水的。在整个过程中，我们要尽量克服恐惧焦虑。这种状态也是可以的，但是不能花过多的时间，处在这两者中。要行动起来，开始进行学习的应用和落实。这个过程中，尤其要注意善于发现和运用知识。很多时候我们之所以没有这样的意识，是因为完全不知道知识的概念和它的存在范围，所以要先熟悉这个概念，然后耐心地去观察和学习，才能够真正掌握知识。
慢即是快
这里也强调了学习的态度，尤其要注意到其实任何事物都可以引出道。我们要做到耐心，最近也很流行这一说法，说慢即是快。有很多东西需要我们内化，将所学到的东西进行内化打造成自己的，也就是说明确了元认知之后，我们才可能有快速的爆发。
教主提出来的家庭作业：
你现在从事的工作有没有可能被机器所替代，如果被替代了，你怎么办呢？
我想小伙伴也可以根据自己实际情况来回答一下这个问题哦。
我反思了一下自己的状况，现在目前的工作主要是翻译，同时兼任翻译主管及部门行政助理。在翻译这部分的笔译，我觉得很快就能计算被计算机替代。口语这部分在较长时间内不会被完全取代，但这也只是个时间问题。
翻译主管这部分，协调和沟通这方面估计暂时不会被取代，但我可能被其他人替代，所以要持续学习；办公技能这块要持续提升，否则跟不上时代，后续就没法发挥电脑和先进工具的优势啦。部门行政助理一职是相同的道理。对这些可替代的工作内容，我要进行相关的筛选，重新发掘自身的优势，需要多渠道的改造。走一条适合自己的独特道路，
小川叔的观点
同时小川叔被邀请进行相关的回答，他提出的观点非常精准，他觉得单一重复，及与自身思考无关的工作将会很快被取代，后续过程中我们要打造自己的核心竞争力，涉及的方面包括管理沟通，领导能力，组织能力，自学能力，自我迭代能力以及接纳新事物的心态，我们要保持一颗敬畏但不恐惧的心，这样就能够在知识管理的海洋中傲然游行。
