一、重回”单身“：自从孩子跟随他妈回浙江老家之后，整个家显得安静了许多，这对于我这个喜欢阅读的人来说无疑是一件好事，原来的情形还历历在目：每天回家第一件事就是帮老大洗澡，洗完澡陪老大玩，尽可能的配合老二吃奶的时间，哄老大睡着，而老大的精力似乎无穷无尽，偏偏不肯入睡，在床上跳舞打闹，变着法出去找爷爷奶奶（想跟他们一起看电视），而当这一切结束的时候，也差不多快深夜了，这个时候我再爬起来，安安静静的一人坐在书桌前，翻着我心爱的书，延续着我心中的渴望和梦想。有时候晚上还要起床照顾吃奶的老二（刚满月没多久，还在哺乳期），有时候晚上实在起不来就早晨定闹钟早起，为的就是那个早晨的1-2小时，我睡的不多，造成6点基本能醒，有些时候5点30就起来了，这个时候悄悄的坐在窗户边上，翻着自己喜欢的书，这个时候窗外微微泛白的天空，偶尔几声清晨的鸟鸣，或者是醒来的较早的知了叫几声，仿佛整个世界都属于我，至少在当下这个时候。
三、时间不等人：最近跟爱人视频的时候，发现老大长大了不少，不再是原来的那个小婴儿了，走路也可以蹦蹦跳跳的了，而且会说好多话和别人交流了，我忽然感觉到一种失落感，对于我们这些上班的人来说，平时白天本来就是靠家里的老人带孩子，下班之后难免还有些手头工作需要完成，所以陪伴孩子的时间就非常少了，短时间的陪伴要求要更加d高效率才行，而我自己反思自己似乎并没有很高效的陪伴过自己的老大，就连好好抱抱她的时间都屈指可数，所幸的是我还是可以每天正点下班回家，天天见到她。其实为了能带好孩子，我也做了很多的功课，包括自己学习了很多与孩子教育有关的知识，系统d学习了NLP心理学针对孩子方面的教育等，我总觉得要想教育好孩子，就要储备好知识，做好准备，这样我才会有能力教育好她们。可是我忽然发现这个想法似乎有些偏离了，世界上其实很少有张爱玲笔下的那种：“你刚好成熟我刚好温柔“的邂逅。教育孩子也是一样，其实没有那些所谓的准备好才开始教育的事情发生。
四、在成长中准备：其实孩子的出生对我个人来说其实应该算是一个第二次受到教育的机会，我重新认识了一次自己，发现了自己很多的不足和缺点，然后我试图通过自己的方式来改变自己，因为我相信一点：只有父母彻底的改变，才会带领孩子向好的方面改变。所以所说的教育孩子其实究其根源实质上是对自己的再教育。古人所说的：修身、齐家、治国、平天下这个顺序原来真的是不能颠倒的，家都管理不好的还谈什么治理企业？同样的道理，自己都教育不好的人如何教育孩子？这些道理都是相同的。所以感觉到自己想法虽然正确，但是方法还需改善，就是和孩子共同成长。
五、 付出行动：我想付出行动就是关键的一步了，我必须要高效处理我和女儿相处的时间，所以我给女儿和爱人买了定时器，我提前计划好回家的各项安排，然后通过计时器和女儿找到相处时的规律，从而养成习惯。相处的时候要在每个事件段内安排不同的相处内容，例如：画画、玩积木、散步、讲故事、打闹玩耍，甚至就是看电视。所有的一切都在觉察中进行，相处时对时间的觉察本身就是一种高效率的相处的表现。我相信自己能管理好自己，我不需要教给女儿什么，我一直都相信女儿是一个天生的具有很多天赋的精灵，我要做的只是通过陪伴她成长，做出自身的改变，来唤醒她。要不怎么说：陪伴是最长情的告白呢？
