带学生实验的时候我没有带她。她在隔壁实验室。
隔壁实验室的学生中午总是会回去午休，因为带他们的老师中午都不在。她却总是不休息，要不然自己一个人做实验，要不然跟另外一个女生一起。男生全部去午休，这两个女生倒留下来做事。
我跟师弟可能是因为我的缘故（我觉得全天实验不应该午休）所以中午也都一直呆在实验室，于是我们实验室的学生也一直在。偶尔一两个去休息，但大多数人都在。有时候中午去隔壁串门，看隔壁会不会有什么问题，总看到她一个人，守着一屋子的实验，忍不住问她，怎么你不回去休息？“我想赶快做完再回去休息。”
那时候觉得这女生相比这一屋子的学生，显得太强势了。倒不是盛气凌人的那种强势，只是给人感觉不够轻松，绷着想要得到什么。于是心里对她不太有好感。
今天考试结束，帮老师一起改卷子，我负责客观题，单选和多选。好多学生单选错一半，多选错一半，让人从一开始感叹哇怎么可以错成这样，到后面哦好吧大家都差不多，直到看到一个单选错一道，多选错一道的卷子，心想，估计这就是学霸的试卷了。
下午汇总实验部分的成绩，我看完我们实验室的实验报告，给了分数，然后去问隔壁实验室老师，打分标准怎么样。老师说最高分给了98分，写的很好，平时做的也好，是我们实验室表现最好的。我说我看看，怎么个最好法儿。一看，是那个女生，写的中规中矩，字迹认真工整，只是思考题答案还不够完善。我忍不住说，这个能打98分，那我们实验室最高的和她也差不多。回来马上把95分改成98分。
最终汇总成绩出来，差不多她是第一名。
晚上做实验的时候不知为什么，心头蓦然一动。我在想为什么我会对那个女生印象不好而其他老师对她印象却很好？我在想我跟她好像在某些方面是很相似的，做实验希望赶快做完，写报告希望写的很好，考试会很认真复习会很在乎名次，但为什么我会厌弃她？
我终于明白，原来我只是厌弃那样的我自己。原来我一直不喜欢那个努着劲儿要证明什么获得什么来肯定自己的那个我。只是不接受自己。为什么？
或许我在今后很长的日子里仍然要努力去做，做到很多很多，才能真正获得自我肯定和接受。
