我们高新区实验幼儿园的办园理念是“因爱携手，成长同行”。以前我上学那会，老师们一直说要培养出“体智德美劳全面发展的社会主义接班人”，自己做了教师这么多年也一直在思考，我想要培养出什么样的孩子呢？慢慢的工作积累，让我懂得了想要培养出什么样的孩子，首先取决于你要成为什么样的教师。
再次谈到成长，作为成长型的教师，我认为要具备以下几点:
一、要眼睛里有孩子，心里有爱。
只有你的眼睛里有孩子，你才能发现在生活中的点点滴滴皆是教育。你才能得到孩子们的认可，才能真正的走入到孩子们的内心。爱是与孩子拉近距离的钥匙，只有爱孩子的老师才会得到孩子们的爱。而好的师幼互动是影响班级的重要因素。在师幼互动中，教师和孩子之间的互动不仅仅是单纯的知识传递和技能教授，更是一种情感交流和心理支持。在互动活动中，教师可以充当引导者和参与者的角色，与孩子一起探索和发现新的知识和技能。在我们平时工作中，常常会看到很多班级的师幼关系是那么的自然让人舒适，而往往这样的班级内活动也是丰富的。因为这样的老师，是真正的了解孩子，真正的立足于孩子的角度。
二、要活到老学到老，不断丰富自己的专业知识。
现在的教育理念是不断的更新的，这就需要我们老师不断的学习，我们在给孩子一碗水的时候你要保证自己要有一桶水，甚至是一条河。只有你的专业知识不断丰富，才能在我们的工作中更加的得心应手。所以我们要不断的学习，不断的深造。向身边的同事学习，取其之长补己短。向名师学习，学习名师身上的风采。
曾有幸接触过应彩云老师，每次听应彩云老师的讲座、教育活动分享都让我耳目一新。应老师说教育是一个持续的过程，在我们与孩子相处的过程中也是在不断的自我学习的过程。平时工作之余应老师也会读很多的书，不断学习充实自己，不断让自己成长。这是我目前需要努力的地方。要学会把时间合理分配，每天留出一些时间来学习充实自己。
三、要具有总结反思的能力
作为成长型教师，还要有自我反思的能力。每天复盘一下自己一天的工作，哪里还可以精进一些，哪里做的不够好，可以怎么做的更好……作为一名学前教育工作者，我们需要不断反思自己的工作，以更好地帮助孩子成长。反思是一种重要的工作方式，可以帮助我们深入思考自己的工作，发现问题并解决问题，提升自己的专业水平。反思也需要及时总结和总结经验。反思是一种重要的工作方式，可以帮助我们不断提高自己的教学水平，更好地为孩子们的成长和发展服务。
在我们的工作中，需要不断的努力，每天让自己进步一点点，每天不断的成长！
