学校规定：不允许学生带手机到校。由于特殊原因，可经班主任同意，周日到校交班主任代为保管，周五放学时返还。有学生周日到校未上交手机，导致在校期间被偷，经调查无果，班主任有责任赔偿学生手机吗？
为什么是只想着赔偿呢？不应该先找回吗？
只想着赔偿的家长，我想更多的是一种不理智的行为，作为学校和老师有责任去寻找查询手机丢失的原因或者把手机帮忙查找出来，但是没有责任赔偿的。
就像你在单位工作的时候，手机丢了，然后你会让老板赔你手机吗？你肯定也不敢吧。
就是敢也不合理呀，不合情合理呀。自然就不能让老板赔你的手机了。
再说学生是未成年人，没有一定的自制力，但是作为家长作为监护人，对孩子使用手机的一些时间方式方法，还有对物品的爱护能力，家长难道不了解吗？
教育部门学校都有规定，严禁学生带手机进入学校，那家长还能带进来，首先，之前带进来的这个动因，这个源头就来自于家长。
家长没有允许学生带手机进来，就不会有后面的事情了。
如果是作为一个老师，看到学生手机丢了，首先想到也是赔偿，不是想着想办法把手机找回来，然后教育孩子，以后不能有这样的行为。
那应该好好反思一下自己的处理方式，处事方式。
但现在社会有一部分人对老师不是很理解，也会有偏见。作为老师首先想到的是教育，所以遇到这种事情，应该是想到我怎么来处理好这件事情，怎么把不好的事情变成对学生教育有利的事情？
所以我们作为老师首先应该是先把事情处理好。
找到当事人，就是丢手机的学生了解事情的全过程，了解手机丢失的可能情况和可能丢在哪里，或者跟谁有关系，把这件事处理好。
有可能是因为孩子之间的恶作剧，或者说，孩子之间的矛盾造成手机丢失了。班级里一个一个的学生，学生之间的关系，老师应该是非常了解，所以应该会有办法把手机找出来的。
这样，一件丢手机的事，就可以变成两个方面的教育了，一个是对丢失孩子的教育，一个是对家长的教育，另外一个就是对全班孩子的教育，教育孩子如何保管好自己的物品，教育孩子如何处理好同学之间的关系，同时也能告诉家长，孩子出现的问题应该理智的去对待去处理。
所以以后遇到学生的问题，不管是作为家长也好，还是作为老师也好，都应该理性的去对待，尽量不要有偏见，带着偏激或者片面的想法来对待来处理，不然最后受伤的可能是我们的孩子。
