写在前面的话
今日晨读提到的是关于写作方法的，在被窝里迷迷糊糊的看了一遍，然后不是很清醒的起床，想着刚刚晨读里面讲得啥来着，额，等会再看看···看一下！
写作并不一定是个“大工程”，它是用文字表达思想的方式，渗透在我们生活的方方面面，哪怕是用微信发一条消息跟朋友约吃饭，也离不开基本的写作。
接下来便是传统写作顺序的第一步
明确目标
明确的目标就是说我们再用文字表达思想时，我们通常都会有特定的目的。
等等，所以我写在前面的那段话的目的是什么呢？
嗯，向读者交代我每日的晨读阅读的不走心？！！
其实我是想引出下一段：从开始写晨读至今，每每完成过后我都很少再仔细读一读看一看改一改，因为我写的很应付，是在赶着完成任务，而不是在打磨自己文字表达思想的能力。
我看到小伙伴们一天比一天好的文采，一天比一天完善的文思，心中羡慕不已，却又感觉自己被一种不可控制的力量给蛊惑着说“哎呀，你这水平，就这样了”
另一个自己弱弱的说：“你其实也不差啊，只是···”
对，我知道，我是懒，我是没去用心，没有好好的为一个题目反复更改，不曾为一个好想法没能体现而烦恼，我就随它去了，随着那些好灵感消失在我的文字里。
都说“人至践则无敌”
你倒是去实践啊。
去打磨自己用文字表达思想的能力。
读者思维
这点感触很深的是，自己看到别人的好文章是目不转睛的看下去，生怕漏掉什么重要信息。
读完之后会想，为什么他写的就可以这样的吸引人，而且我能够很轻易的就理解领悟到作者想要表达的东西呢？
今日晨读提到读者思维，简而言之换个角度来写这篇文章，换个角度来看这篇文章！
如果我不是作者，我是读者，我可能是学生、上班族、宝妈···各种各样的职业或者人群，我确定他们能看懂吗？
在回想自己写的感悟，都是自嗨型的碎碎念，说着自己才会明白的话，写故事的时候情节也会不自觉的省略很多，我明白，看的人就不一定会懂。
所以我写那些感悟时候都把读者当作住在我肚子里的小人？！
要时刻不忘的是站在读者的角度进行写作。
然而，我写这些读者能明白我想说的吗？
头脑风暴
很多地方都会出现这个叫“头脑风暴”的词，原来写作也有头脑风暴这一步。
以前听到头脑风暴，感觉像是洗脑这类的讲解，后面才发现，头脑风暴是信息的提出碰撞跟收集。
自己有体会的点是当晨读材料说到自己有经历的事情是，自己会在脑海里面想到几种文字表达的故事，但是到落笔是往往效果很差，今日一见原来自己少了步骤：
可以把想到的能用的材料都列出来
尽情发挥想象力
合并跟调整
删减
我只是尽情的发挥了想象力，没有整合，没有列出来。
怪不得自己的感悟写得那样的不上不下。
组织内容
我写这篇的目标是分析自己在写作上存在误区。
那么我需要从各个方面出发来思考以及分析。
先写出自己对于材料的不用心解读、再写自己没有考虑到读者的角度写文章、再一个写到自己没有好好的头脑风暴以及组织内容、没有改稿的习惯！
如此一一写下来。
这就是就结构？！
拟定初稿
一看到初稿，就感觉是个很高级的词汇。
觉得能够称之为“稿子”的文字，都应该不会太差。
不曾想，好文章都是改出来的，虽然以前语文老师再三强调过此点。
初稿就是按照自己的思路写，一直写，知道自己写不下去为止。
放在旁边晾一晾，好好思考自己的目标，想要达到什么效果，想要读者读完有什么样的反应，这些都可以成为思考的点。
再次回头看，自己想要怎样的效果
是想要读者看到我自己的反思，我的心路历程。
显然，我没有做到。
我感觉我又在自言自语了！
修改成稿
修改成稿，我还真没有这习惯。
没修没改的文字怎么可能是好文字呢，所以自己的文字没有阅读量也是正常的。
找朋友审稿是压根没想过的事情，一方面觉得自己很弱，怕被人笑话；另一方面会觉得这是一件私人化的事情。
可是现在想说，学习的路上都会犯错，犯错不要紧，有人指正我们改正就好了，怕的是没有人告诉我们做错了，错在哪里了，我们就自以为很不错的继续着不正确的方式，直到这方式影响到进度，那时候自己就已经摔了一个大跟头了。
所以，自己先通篇读读看看有没错别字，句子是否通顺，一些句子是否可以删减，是否能够说得跟贴切到位？
再读读，是否表达了该表达的，读者能够看懂吗？
我翻翻前面几段，再看看标题。
我有做到吗？
小总结自己的写作！
001 用心读
002 用心感受读者想要的
003 结构
004 想能够想到的每一种表达方式以及方向
005 开始动手
006 改改改改改改
