今天是得到大学毕业的日子,3个月的时间过得很快,仿佛昨天还在北京奥体中心参加开学典礼。
下午听了10个同学的案例分享,受益匪浅。接下来正式开启君王与幕僚,期待一起再燃30年。
马徐骏老师最后做点评总结的一句话很深刻:
一个好的知识产品应该成为他人自我表达的工具!
是的,你讲的内容,是否能被听得到,学得会,会使用或者能复述,这是衡量的重要指标。简单说:你讲的是否交付感,能否打包带走。
你是否有过这样的经历?坐在台下听到某个大牛讲的内容,觉得好有道理呀,各种录音、记笔记。回去后自己还是老样子,再过1个月其实分享的内容都忘记了。这里面有几个问题:
1、大牛讲的内容:是否可以交付,如果都是个人的非常个性化经验,同时没有很好的提炼,这样本身就不可迁移,所以听众听的都是感觉;
2、听众的践行:听完没有结合自身情况进行落地执行,这就是:因为没用(没有使用),所以没用(没有作用)。
3、好的交付+好的实践=好的学习体验,大部分的时间我们都有欠缺。
因此,作为老师要心怀敬畏之心,保证课程内容可迁移,围绕学员做课程准备,对学员负责;对于学员,实践是检验真理的唯一标准,要去践行,极致的践行。