05199-罗娅
我在阅读的时候是很不喜欢被别人打扰的。当我正沉浸在难以言喻的满足时,突然被电话铃声,或者朋友打断思绪,抽离了书本,那个时候,肯定是不好受的。还会被问及书中故事情节,或者是一连串的追问,这个时候可能就完全失去了读书的乐趣,也感受不到前一刻的欢喜了!
读了这一篇文章后,我才明白,原来我们总是想要和小朋友互动,所以会去问他们好多问题,因为觉得这样的互动可以活跃气氛,让图画书充分发挥作用。可是,我们却没有从孩子们的角度去思考这个问题,孩子们在看图画书的时候,故事还没有结束,却被大人一个一个问题“炮轰”,打断了自己的思绪。大人可曾想过孩子们的心情会如何?
就像书中说的那样,孩子们听妈妈讲图画书应该是一件非常快乐的事情,但是为了应付妈妈马上会提出问题,所以孩子只好一边听故事,一边假设问题,准备答案。这么一来,孩子就像是为了完成任务般去听图画书,而不是去享受图画书带来的快乐。因为当他们正听得高兴,沉浸在故事的情节里时,却要紧急刹车,保持清醒的去听完整个故事。
这样的阅读方式能让孩子满足吗?能让他们喜欢阅读吗?我想答案是否定的吧!只会让孩子们越来越排斥并且讨厌图画书!
己所不欲勿施于人。我们要用朋友的身份去和孩子交流沟通,要学会用孩子们的角度去思考问题,换位思考一下,我们自己是否能接受这样的方式呢?!请设身处地的想想孩子们的心情吧!
不要在不知不觉中就剥夺了孩子们的阅读乐趣!