后勤保障，数据统计，报表填报，宣传工作，办公室临时性工作等。
实在是瞌睡啊。
重视阅读也是语文课程改革的必然趋势。阅读力是学习力的核心。
学校应该把阅读当成基础工作来抓，提升教学效率，为各个学科的学习奠定基础。
学校“三点半”后的服务，可以抓阅读和体育两个重点。
某某某，可谓是“读书领路人”，组织全体语数英老师落实了《做一个学生喜欢的老师》的共读活动6次，每次既是主持人，又是领读人，还是分享人，带领大家一起阅读，效果清晰可见。马校长一向倡议全体师生一起来阅读，同时，我们也看到了马老师两个孩子喜欢阅读，她自己也因为阅读而成长了不少。10月份，大柳塔四小邀请她做了关于阅读和写作的讲座；12月份，第五教育联合体邀请她去做了示范课和讲座；1月份，前几天她入选了“马云乡村教师计划”，据听说奖励10万元。阅读带给她的收获不少，可以肯定地说，如果没有阅读，马老师一定不可能会有这些收获。
