75015-柴郡贤
我们的世界
外语教学与研究出版社
[瑞典]伊娃·卡尔森著; [瑞典]艾米丽·奥斯特格伦绘;郑宇芳译
这本书引导孩子们从微观到宏观地观察自己生活的地方，引导孩子细致地观察和思考，并因此了解每个人都以自己的方式看待世界。让孩子了解我们生活的世界的多姿多彩跟随书中视角的不停变化，孩子的视野拓宽了：从地面延伸到太空，从自己到他人，独特的呈现方式：从某一页开始，小读者需要把书倒过来才能继续阅读。
这趟旅程从孩子们熟悉、友好的场景开始—在一个普普通通的游乐场里，一个小女孩正在静静地观察手掌中的瓢虫。
在第一幅画面里，我们看到的小女孩好像是一个人在游乐场里。但翻页后，接下来的一幅插图以其更宽广的视野告诉我们：附近还有其他的孩子在玩耍，他们每一个都专注于不同的活动，比如荡秋千、玩滑梯、倒挂等。这幅图不仅指出了每个孩子不同的喜好，也因此定义了孩子们的个性，告诉了小读者一个隐藏的信息：每个人都以自己独特的方式去看待这个世界。同时，它还告诉我们，即使是在家附近的游乐场这么普通的地方，也有许多值得仔细观察的细节：游乐场里生长着的许许多多美丽的树木和花朵；来来往往、多得数不清的小动物，如蝴蝶、小鸟、兔子和蜗牛等。有太多值得看的东西了！这也是作者和插画家希望小读者通过阅读《我们的世界》来获得的认知。
在第三幅和第四幅插图中，场面又一次拓展开来。我们看到小女孩和她在游乐场里的两个朋友已经乘着热气球离开地面了。他们正在热气球上鸟瞰他们居住的整个城镇，享受着由欣赏壮观美景带来的快乐。而接下来的几张图里，更为广阔的视域来自飞机上的乘客，来自我们的太阳系中遥远的一个点，甚至是来自外太空的深处。当卡尔森和奥斯特格伦把热气球里的孩子带回地球时，他们降落的地方正是旅程开始之地，而主角则变成了另一个小女孩。在这个愉快的旅途中，经插画师着意策划，小读者必须把书倒过来，才能正确地看见着陆点。
这是一本非常有趣有具有哲思的书，认知世界的同时，也能让孩子们主动思考，去构建自己心目中的属于自己的世界。
