序

偶然的一次母校寻访，当我独自迈步在曾经游走的每一寸小径方石，任目光触碰每一处熟悉而陌生的青砖红漆，内心腾涌着温暖的感伤和留恋。

在某一棵埋藏着年轻梦想的老树前，我驻足回想，想起自己曾许下过关于创作的心愿。

于是，在很多个清淡的日子里，思绪缥缈，有些身影便不停地环绕在脑际。看到学生们的朝气、热情、焦虑和忧伤，很多似曾相识的画面就回旋重叠起来。不同时代的中学生，经历的跌宕与起伏、单调与枯燥、烦愁与甜蜜，究竟能有多大的差别？那些学习的劳顿、理想的召唤、幽微的孤单、细腻的情愫，还有在成长过程中或多或少感受到的沉重，这一切都是青春芳华中值得存留的底片。

在回忆和想象中，一个个人物逐渐鲜活起来。某日，一个念想，决定提笔诉说。

缓送昔颜，又见余晖。

仅以此作，献给我亲爱的母校，兼做纪念。纪念那群陪伴我走过青葱岁月的可爱之人，健在的或已逝去的。

第一章  走进一扇门

每一扇门都有它的意义，意味着一段新的开始！

当16岁的宋希妍，迈进这所心向往之的中学大门时，她不知道即将开始的高中生活会有怎样的精彩和烦恼。此刻，她背着妈妈买的新书包，穿过非常富有历史厚重感的学校大门，映入眼帘的是两排高耸茂盛的梧桐，尽头是毛主席雕像。这扇大门曾经无数次开启在她的脑海中，以前只能在门外观望，而今，她却生生地踩踏在这条门内的石板路上！这种自豪与满足，就像她的父辈们秋日里站在田埂上，遥望稻田里一片金黄灿灿。

希妍挺直着腰板，脸上洋溢着开怀的笑容，不住地张望这个美丽的校园。苍翠的冬青树，将古色古香的的石砖建筑精致地环绕，做着有条不紊地分隔，显出一派恬静的庄重。看着这样的图景，希妍心里有一种莫名的甜蜜，她确认：从踏进校门的那一刻开始，她终于再次和子杰身处同一个校园了！

子杰啊子杰，也许从来不知道希妍的执著。用青梅竹马来形容宋希妍和王子杰这两位同学，可算再贴切不过了。打小一起玩，就读于同一所小学同一个班级，在无知无觉的年岁里无忧无虑地玩闹成长。恬静的乡村里，孩子们充分地享受着那份自由，童年就像罗大佑笔下写的那样，放肆地美好！生活如此简单，孩子们在田野乡间嬉戏，在教室课堂学知识，老师是村里的长者，亲切可人。这样的生活恰似一首勃拉姆斯的小夜曲，洋溢着春夜的天籁之美。日子就这么“悠扬”下去，仿佛随时都可以谱成一首诗。可是，成长的悸动在某个时刻向平静的心湖投掷了一粒石子儿，于是这首诗歌被迫改写成了一篇散文甚或一部小说。希妍在四年级一个平淡的课间打开铅笔盒，里面有一张小纸条，子杰的笔迹。孩童间的纸条游戏是经常有的，可是这次不一样，希妍被那几句话给唬住了。子杰写道：

“宋希妍，我讨厌你！非常非常讨厌你！！”文字后面还画了一个丑陋的脸。希妍举目找子杰的脸，那张脸就像这纸条上的脸，阴郁不快。

莫名其妙！希妍纳闷不已，不是一直玩得好好的吗？这是什么意思呢？希妍回复了一张纸条，问子杰同学：“我做错了什么吗？你可以告诉我，我改正就是了。”

过来人都知道，子杰回答不了这个问题，男孩子最初表达爱的方式，常常是口是心非的，越是傲慢，越是在乎。表里是反比例关系。子杰同学没有给回复，还和往常一样跟同学们说笑打闹，就是对希妍故意不理睬。可惜，我们的宋希妍同学那时候不明白，她是真的很委屈。

有些改变随之悄无声息地发生了。王子杰同学学习上突飞猛进，和宋希妍同学并驾齐驱了；王子杰同学和宋希妍同学又开始相处了，但是不再出现拳打脚踢、你追我奔的闹腾场面，不再相互大呼小叫、喝来道去了，有时候走道上相见居然会故意侧身，有点尴尬窘迫，以至于干脆默不作声地交错而过。他们不再无忧无虑，他们彬彬有礼，保持距离。童年，在心照不宣中开始远去。情窦初开之日，我们告别童年。

小学毕业，子杰以优异的成绩投报了县城最好的民办初中，学费很贵，希妍选择留在乡村读初中。经历了人生中第一次友谊的离散，希妍的性格逐渐沉静。初中三年里，她每个学期给子杰写一封信，告诉他近来的学习情况，彼此鼓励上进，子杰几乎不回信，唯一的一封里有一句话深深地刺痛了希妍，“以后，不要再给我写信了。”希妍就没有再写，因为她想到子杰的同学有可能会拿自己的信取笑他。希妍初中三年的愿望，就是考进这所高中，和子杰到一所中学就读！她做到了，凭借自己的勤奋。所以，你看到她如此快乐地走过梧桐大道，进入教学区，一路上带着灿烂的笑容，千万不用讶异。

希妍按照指示牌，找到自己班级的教室，高一（4）班，子杰在（9）班，一个在两楼，一个在一楼。好近，只相隔一层地板而已。希妍坐到座位上，班主任吴瑶老师走进来，那是一位秀美端庄的女老师，在此后的许多年月里，吴老师是希妍的良师益友。生命中许多偶然的会面，决定了一生的相伴。我们所遇之人，往往用他独有的方式，改变了我们，塑造了我们。我们经历的时候毫无察觉，回首时不得不对这种相互的缔造心存感激。

吴老师简要地说明开学事宜，下午就开始了为期5天的军训。同学之间相互陌生，希妍一个也不认识，这五天因为新奇倒也过得很快。临时班长林可欣是班内最早认识的同学，但是也没有说过话，只不过因为她带队喊口号，所以早早地就记住了这个名字。她是个俊俏开朗，干练大气的女生，希妍喜欢这样的女生，虽然在才貌上会感到相形见绌，但是那份简单的欣赏还是胜过自卑。谁会想到，这个日后大展才华的女生，会成为希妍高中三年的知交，她们彼此欣赏，共同走过了完整的三年时光。可军训的5天里，她们几乎没有对话过一次。

带着乡村孩子的那份稚气和害羞，希妍度过了高中生活最初的5天。当厚厚的一打课本和作业本，摆放在桌上，它预示着高中学习生活的正式开始。踌躇满志，惶惶恐恐，在这个“高手如云”的学校里，希妍唯一能依靠的无他，就是勤奋，她想和子杰一起勤奋地学习！

希妍在心里，满怀着只属于青春的美好畅想，她欢快地拥抱这即将开启的高中生活！

第二章 茫然的启程

    因为离家远，希妍寄住在城里的外公外婆家。

    正式开学的第一天，背着沉甸甸的书包，希妍告别外公外婆，骑着爸爸改造过的自行车，踌躇满志地去上学。

她穿着红艳艳的校服，梳着马尾辫，推车行进在校园小道上，每迈一步，长长的辫子就快乐地摇摆。她喜欢这个古朴的校园，整个教学区由三栋青灰色的石砖楼房排布而成，相互之间用花园衔接，清幽雅静，总让她想到琼瑶剧里的庭院深深。高一的教学楼在最后一排，楼后就是停车棚，希妍把车停好，顺着走道的后门进，上楼梯，子杰的教室就在过道的墙内。

子杰对于希妍考入同所中学，并不感到惊讶，他了解希妍的实力和努力，奇怪的是，他也没表现出高兴，其实心里还是开心的，他只是用少年的骄傲掩藏住了那份兴奋，只淡淡地说，“继续努力”，祝贺的话一句都没有说。希妍没想过两个人进同一个班，这种可能性极低，因为子杰理科极其出色，他是要进实验班的，即便如此，分班考的结果公布时，希妍还是有点小失落，伴着一种莫名的自豪感。

她抚摸着红漆栏杆往上走，每一块青石砖都透露着沧桑感，教室的门是木头的，镶着一大块玻璃，像一扇窗户，可以看到教室里的一切。来得早了，教室门还没有开，希妍就趴在阳台上看园子里的树，望楼前的杉树林，这个校园美得醉人。

“宋希妍？你这么早！”林可欣急急地从楼梯上走来，她住校，作为临时班长她负责开教室的门，“我以为我够早的了！”

“我也是刚到的。”

走进教室，各自找座位安放书包，林可欣勤快地开窗，希妍打心眼里觉得这同学真不错，紧跟着将走道的窗户打开。两人有一句没一句地搭话，同学们陆陆续续地来。希妍把昨晚预习的课本展开，等待早自修铃声的响起。

语文早自习，希妍是课代表，她不知道应该做什么，虽然以前也做过。班主任吴瑶老师让大家预习。每个人都埋头看书，似乎都很用功，教室里一片安静。希妍对座位周围的同学已经熟悉了，同桌是个很有意思的高个男生，长得白净，脾气温和。这位仁兄在以后的日子里，经常做的事是看报纸，对课业不感兴趣。

一上午的课在懵懵懂懂中度过，全部的主科老师都登场了，希妍勤做笔记，听得饶有兴味，唯独数学除外。老师是奇葩，一上来就像上膛的枪，不立规矩，不讲学科思想，直接讲课，他大概把学生们当天才了，一黑板的板书，整节课希妍追跑不跌，下课铃一响，老师合上课本，交代作业，走人。教室里轰然一片，希妍傻傻地目送奇葩老师的侧影——“还有这样的老师啊！？”

“哇塞，好酷哦——”

“怎么办啊？”

“我一句也听不懂！”

“太有型了……”

“我死定了！”

“就这么走了，伊讲（gang）——”

各种感叹此起彼伏，有位高个男生干脆拿着书本直接上讲台，煞有介事地潇洒来一回，“啪——”猛烈地合起书本，指着大家，喝道，“回去把课后练习题做了，明天交！”夸张地甩头迈步向门，突然回头大吐舌头，做了个鬼脸。教室里笑声哗然，掌声雷动。

希妍笑得直鼓掌，对这位坐在后排的仁兄刮目相看。度过学生时代的人都知道，这样的“活宝”是一个班级的福音，他们让整个集体欢乐四溢。

对于希妍而言，她万万想不到的是这位仁兄会以另外一种安静的方式走进她的世界。而截至目前，除了这轰动全班的一幕，她连这个人长什么样都未必了然，只知道他很高，他叫陈宇晖。

第一天在茫然中，很快乐地度过了。住校的同学回寝室，希妍打点书包，和前桌确认好回家作业，背包回家。楼梯口，看到子杰，她微笑着朝他招招手，子杰用点头回应，脸上是理科生的淡定表情，也可能是羞涩。没有说上话，子杰和他的同学正一起回寝室。

这个夜晚希妍做完全部的作业，数学不似想象得那么难，只是花了些时间。她有很好的学习习惯，预习完毕，睡觉。外公外婆已经早早地入睡了。躺在小床上，她回想一天的生活，那个奇葩的数学老师，那个调皮的高个男生，还有子杰不自然的友好，无论如何这是精彩纷呈的一天！

窗外风吹杉木飒飒作响，希妍甜甜地入眠。

第三章 一张选票的鼓励

当起初的新奇淡去，就感觉到了一周的漫长。课业也渐渐地展露高中应有的难度和容量，许多同学三天之后就急切地盼望周末来临了。所以，星期五是个忧喜交集的日子，疲累与兴奋很古怪地交织在一起。最后一节班会课，差不多就等同于周末的到来，同学们心情像装满阳光的玻璃杯，透亮透亮，一片姣好。

吴瑶老师将班会课用来作正式班委的改选，她阅览过全班所有同学的信息表，鼓励同学自己报名，通过演讲拉票、民主投选来组建班委队伍。希妍初中做过班长，但是对于考进这个中学的同学来说，这不是什么稀罕事儿。随便问一圈，班长团支书一大把。何况，林可欣同学已经做得很出色，希妍和同学们一样认可这位临时班长，所以班长的竞选结果是没有悬疑的。

可欣同学从容不迫地自我介绍，“大家好！我叫林可欣，相处这么多天，你们都知道了。我就不多说了。在这里和大家分享我相信的‘五颗心’来和大家共勉——把信心给自己，把孝心给父母，把爱心给同学，把热心给他人，把雄心给祖国！”激昂的发言铿锵有力，同学们的掌声说明了一切。希妍知道自己去竞选班长是挺“抽筋”的一件事，但是吴瑶老师鼓励的眼神还是给了她尝试的勇气。

她不无害羞地站到讲台上，迟疑地说：“大家好！我是宋希妍……毕业于城北中学。大家对我不熟。我初中做过班长。没什么特长。就是做事认真。……希望得到你们的支持！”宋希妍同学很别扭地说完一通不像演讲辞的竞选词，脸都憋红了，在同学们鼓励性的掌声中逃回座位，好长时间没抬头，后面上台演讲的同学说了什么，她一概未闻。选票发下来，宋希妍很真诚地写了林可欣。

唱票环节几乎是多余的，因为林可欣同学的支持率压倒所有竞选者，所以在重复了许多遍“林可欣”的名字之后，突然冒出来一个“宋希妍”，希妍同学在一瞬间竟然疑惑“宋希妍”是何许人。她看见黑板上出现了宋希妍的名字，下面划着“一”。居然有人为自己投票！？这是出乎宋希妍想象的事，她从军训至今没有任何出挑的表现，熟悉的同学圈也仅限于前后桌而已，而且演讲又那么糟糕，居然还有人为自己投票？！她的震惊不小。这“一”字保持到唱票完毕，不过，对于希妍来说，这“一”字宝贵得狠，尽管她不知道是谁投的票，这种善意的支援足以安慰她原本失落的心情。

新一届班委出炉，同学们欢腾，庆祝第一个周末的来临。希妍轮到做值日，所以不能飞快回家，班主任吴老师走来轻拍希妍的肩膀，赞许地说，“宋希妍，今天做得不错！”吴老师的眼神里满是真心的鼓励，让希妍觉得自己今天真的好勇敢！

劳动委员安排分工，希妍拿抹布擦书柜。她擦得很认真，所以有一个身影走近自己都没有发现，等她回过神来，那个高高的男生已经在身后，擦身而过。他从教室的另一头绕行到北窗边，经过宋希妍的身边，只为说一句话：“你不知道，你很棒！”这话说得轻而有力，在希妍的耳边飘过，当希妍回头闻声寻人，只看到微笑的侧脸，那么阳光、直率。这个人是谁？那个投票给希妍的人是谁？此刻让她怔怔地、不知如何回应的人是谁呢？

陈——宇——晖。

时间在那一刻是静止的，在这静止的几秒种时间里，这个少女的心灵发生了怎样微妙的变化，不得而知。陈宇晖同学的这句话，是偶然投影在少女心湖上的一片云，还是一粒石子，掉落湖心，激起涟漪翩翩？殊难预料。惟一能肯定的是，很多人生的转折，往往起于某个寂静无声的瞬间。一次回头，一个微笑，一滴眼泪，一片沉默或者其他。当时或惘然无知，然后它就像一个酵母，就在那个时间点开启了芬芳的历程。

希妍擦完柜子，静静地回家。今天她回爸爸妈妈身边，骑过很多个街区，穿过城郊的马路，然后推车走一段乡间小路，这是最近的路线。泥路不好骑车，她只能推着行走，稻田里已经满是秋日的气息。空气闷热，希妍满头是汗。车子推行到村前的大桥时，她望见了村中的房舍，好亲切。这里江流潺潺，田野铺展，每一方田埂都留下过她孩童时的脚印，每一方土地都回荡过她和小伙伴们的笑声。希妍爱这个美丽的村庄，在这里有她无羁的童年，还有那一群亲如姊妹兄弟的伙伴。随着年岁的增长，他们各奔一方，只有周末和假期才有机会碰面，但是有一种默契常在。像暑假的夏夜里，任何一个人站那村口喊一声，就聚在一起撒野了。总能想出很多的花样来消磨时光，在星空下，在大人们嘈杂的谈话声中，在黄昏凉凉的清风中，一群乡村的孩子简单而极致地快乐着。

希妍和子杰是这个村子里考上那所中学的唯一的两个孩子，而进这所中学，就意味着一只脚踏进了大学，村里的人都是这么说的。走出一个正儿八经的大学生，对于这个村庄来说，那可是一件大事。希妍和子杰不仅担负着家人的重望，也肩负着村子里长辈们的希望。这在大学本科率高到几乎全民普及的今天看来，是难以理解的。

希妍下桥顺着小路走到三岔路口，再往前直走就是子杰的家，希妍的家在北边，她拐弯向北，飞奔回家。

第四章 可恶的纸团

新的一周即将开启，宋希妍同学在周日晚上由父亲护送到外公外婆家，这样不影响第二天上学。和爸爸道别后，希妍就整理好第二天的书包，然后写周记，写完休息。外婆有时候会坐在希妍身边聊天，聊希妍和希妍妈妈小时候的事情，也聊外公白天做的糗事。外婆嗜睡，所以每次没聊几句就开始哈欠，这个时候希妍会笑着抱抱外婆，催她回房睡觉。两个老人知道希妍要用功，当希妍坐在书桌前的时候，他们一般是不会去打扰希妍的。

桔黄色的台灯下，希妍伏案执笔，窗帘上树影扶疏，已经听得见外公的呼噜声。夜是静谧的，老人的酣睡声更添一份安宁，宋希妍同学在日记本上毕恭毕敬地回顾自己一周的生活，写到可乐处便笑，想到数学的繁杂就皱眉，她百思不得其解，数学的答案怎么可以不唯一，不过回味吴老师和陈同学的赞许，心里还是乐滋滋的。

“明天，记得感谢陈同学的心理支援！”写完最后一句话，希妍合上日记本，放进抽屉，洗漱歇息。

赞扬会让人自信，宋希妍同学星期一进教室的时候，脚步轻盈，她主动和同学打招呼，不管认识的还是不认识的。组织语文早读，声音洪亮，指令明确，吴瑶老师进班巡视，临近下课，突然说：“我听别的老师夸赞高二（6）班的语文课代表很棒，早自修组织得有声有色，我们宋希妍一定能做得和她一样好！是不是，宋希妍同学？”希妍望着吴瑶老师探问的眼神，使劲地点头。日后证明，她真的做得越来越好，不胆怯不慌张，朗读、默写组织得井井有条，俨然是吴瑶老师的好助手。

雨天不出操，室内操做完有很长一段课间时间，宋希妍想郑重地找陈同学道谢，但是又觉得太奇怪，人家一下课就一帮男生聚拢在一处嘻哈玩闹，一个女生跑过去找这么个“活宝”说话，这不是自个儿树立话靶子嘛。男生起哄起来，没品！宋希妍的办法是在传阅本子的时候，偷偷地在陈宇晖的本子里夹了张便条，以往传本子她侧身不回头看，这次是非常认真地放到陈同学的桌上。

便条的内容是这样的：

“陈宇晖同学：

              谢谢你周五对我的支持！：）

                                                宋希妍”

陈同学打开这个本子看见这句话，估计是放学以后的事。第二天考完数学，陈同学用笔戳宋希妍的后背，宋希妍回头，陈同学神秘兮兮地从课桌的侧旁递过来一个纸团，外加一个诡秘的笑容，道：

“给你的。”

“嗯？”

“写在里面。”

宋希妍捏着这个纸团，看看陈同学，陈同学扬眉努嘴，微倾下巴，示意她打开，自己起身喊死党孙鹏同赴厕所。宋希妍惊慌地在台板下展开纸团，里面还是一个纸团，继续打开，依旧是纸团，整整包了五层，全是考试做题的草稿纸！

最后一个纸团展开，陈同学粗犷的笔体才显露出来：

    “不用谢！以后，多借我作业本看，就行。”

    “嗯，草稿纸，代我扔一下。三克油！”

宋希妍长舒了一口气，哭笑不得。真有你的，陈宇晖！

扔完纸团回来就坐，陈同学和死党优哉游哉地走进教室，宋希妍同学愤愤地朝他瞪眼，陈宇晖笑语盈盈，大度迎接。这是宋希妍第一次正视陈同学的脸，浓眉小眼高鼻梁，双鬓齐耳流海自然下垂，笑起来有着孩子般的天真。总体而言，五官端正，高个帅气，就是有点“痞”。瞧他，笑得那么肆无忌惮！

“陈宇晖，什么事这么高兴啊？说来听听。”语文课，吴瑶老师已经在门口，孙鹏“噗嗤——”一声，不怀好意地窃笑，拍了拍哥们的肩膀，径直跑回座位。陈同学收敛了笑容，口中喃喃，“奥……没什么，没什么……”，低了头，忍着笑，走回自己的座位。

这个恶作剧在上课的铃声中草草地收场。

第五章 课堂啊课堂

每天的学习生活就像是一幕幕编排好的话剧，似乎是简单的重复，但是课程的内容在不知不觉中加深，同学之间的相处也在日复一日中熟络。宋希妍同学偏文的趋势愈来愈明显，子杰的理科笔记越来越详细，但是希妍紧赶慢赶，还是出现了不及格。当人生中出现第一次不及格，宋希妍同学这位曾经的学霸逐渐升腾起了今不如昔的低落情绪，只是，她学会了慢慢习惯。她不知道，这是堕落还是随遇而安，她只是承认了一些事实，并且努力地去面对，第一次不及格哭过之后，她就很坦荡地迎接了第二次，预防第三次。但是数学科目上的颓势，一直没有挽回的迹象。

只有在文科的学习上，宋希妍同学能够找回一些自信。语文课上，吴瑶老师常常提一些“核心”的问题，让希妍来回答，希妍的作文会被推荐为范文，在全班面前朗读，每次老师夸奖，身后就会传来夸张的赞叹声，在同学们鼓掌的时候，也总有一个声音势压群众，那就是陈宇晖。

陈宇晖现在每天早上借希妍的本子看，用他的话说是“借鉴”，希妍骂他“不要脸”、“厚脸皮”、“走捷径、不踏实”，人家陈宇晖同学连连点头，但是虚心接受而屡教不改，对于他来说，每天应付好老师的要求是第一要事，这样他就有足够的精力和时间去打球，去和死党们玩笑，整天一副嬉皮笑脸没个正行的样子，整天没心没肺没烦恼，日子过得清闲潇洒。课上睡睡觉，有时候管不住嘴巴和死党“隔岸”说笑，老师大底也见多了这样的调皮蛋，所以爱理不理，让他自生自灭，唯一一次公然的闹翻是在政治课上，陈宇晖同学发挥他大无畏的精神，竟然在桌底下折纸飞机，和孙鹏逗乐，因为隔得太远，惊动了一大片，政治老师那天心情不好，看后排闹哄哄一片，火冒三丈，“都快期末了，你们在胡闹什么？还把我这个老师放在眼里吗？”“说，是谁投的纸飞机？真是胆大包天了！”

教室里一片安静，看来这次是玩得走火了。老师的火气没有消退，反而更大声地呵斥道，“敢做就敢当！在我课上闹腾，看来我平时对你们太客气了！”“是谁，你自己给我站起来!”教室里的气氛糟糕透了，大部分的同学都低下了头，指望这硝烟赶快散去，也有同学朝后方怒目相视，嗔怪叹息。陈宇晖“嗖”地起身，英雄就义式地回道，“方老师，是我投的纸飞机！”他也不道歉，一副很豪迈的架势，那头孙鹏还鲜明地朝他竖大拇指，以至于这家伙忍不住嘴角微扬，这被大妈察觉了，气不打一处来，只听得“砰——”一声，大妈手中的课本重重地摔在讲台上，一手叉腰，一手颤抖地指着陈同学，吼道，“你，你，你居然还笑得出来！”“以后，我的课，你就别听了！”“我就当你不存在！”任何学生，在这种情况下，怕是会不安起来，跟老师道歉、发誓改过，陈同学却愣头愣脑地回答，说：“好的，方老师。”方老师被他这话气得噎住了。这堂课就在压抑的氛围中很艰难地走到了尾声。课后，一帮男生将陈同学当大侠一样地夸赞，在教室的后面起哄。唉——，人年轻的时候总爱标榜一些有别于众的举动，将叛逆当做个性，将不同视作独特，而模糊了一些起码的判断。因为年轻，所以放肆。从那以后，陈宇晖在政治课上便无声无息了，可是他高二下却偏偏选了政治，个中原因，只有他自己最清楚了。

一周的课程里，宋希妍最喜欢的是音乐课和阅读课。音乐教室在教学楼的东南角，是一座木质的老楼房，每周一节课，上课的时候大家带着课本，穿过浓荫小径，从大楼的侧门进去便是一个红漆斑驳的楼梯，拾级而上，木梯会发出久远的嘎吱声，那是历史的回响，透出意味悠长的沧桑和优雅。教室是窄长形的，大家面西而坐，透过窗玻璃能望见水杉林，窗台下摆放的是一架钢琴，黑色的，罩着白色的印花布，老师就用这个琴教学生唱歌，让学生听乐曲。上了一上午的物理化学，下午第一节课能去音乐教室坐坐，那简直就是一种享受。宋希妍同学唱歌没天分，但是喜欢音乐，喜欢音乐教室轻松高雅的气氛，也喜欢窗外的美景。陈宇晖同学在音乐课上很活跃，因为他的声音浑厚嘹亮，音色纯正，老师经常请他领唱，那嗓子真地是好，一唱大家就都静下来了，一边欣赏一边跟唱。希妍觉得，唱歌时的陈宇晖同学和平时不一样，少有的认真投入，这和他抄作业时的不务正业完全不搭调，判若两人。可恨之人必有可爱之处，陈同学上音乐课的时候无疑是可爱的。

阅读课，每周两节，吴瑶老师会带大家去学校的图书馆。图书馆的藏书不算多，但是阅读对宋希妍同学来说是件顶快乐的事。每个双周四的上午，同学们各自拿着笔记本赶往“树人院”，这栋青砖黑瓦的建筑，据说是当年《青春之歌》的拍摄原址，从外面看它，肃穆大气，而里面空间宽敞，幽静素雅。图书馆在两楼，宋希妍同学得提早到，因为作为语文课代表她就是本班的图书管理员，负责给同学们做借阅登记。她常常顾着自己看书，而不见换阅读物的同学，后来就由同学们自行登记了。她就坐在东侧的大窗下看书，基本不走动，可欣和其他几位女生会聚拢来和她坐在一起，她们会聊天，希妍不会，只是安静地看书，安静地做札记，偶然抬头看大窗外的广玉兰，再往远处看就是学校围墙处的大树，大树的那头是什么？看不见。希妍会想到火车，在学校南面的大街再往南，就是铁路，对于从来没有走出过这小县城的女孩来说，铁路是不一般的存在，它意味着远方，远方对于年轻且好幻想的少女来说，意味着未知而充满精彩的未来。静静的阅读，淡淡地遐思，在一个个春来暑往的美好上午，宋希妍享受课业之余的惬意。她不曾注意到，当她抬头望向窗外时，过道的那头有一双眼睛常常有意或者无意地观察自己，她也不会想到自己端详风景的侧影，在一个悸动不安的心灵里似一泓清潭，明月清风下散发着淡淡的莲香。

时间的指尖翻过一页页的日出日落，希妍像每一个高中生一样，晨起晚睡，习惯着纷繁的课业，遥想着渺茫的未来，心中暗藏的秘密甜蜜而青涩。每次接过子杰的笔记，看着子杰假装满不在乎地和同学走开，希妍还是感到温暖，当然多少也有点落寞，想子杰这家伙为什么不能友好地笑笑，偏要摆出那样一副淡然的样子！

有多少青春的恋曲里，因为缺乏勇气，用虚张的高傲彼此掩饰；因为心中的不确定而不愿明说，以至于彼此错过呢？也许，躁动与不安是青春的必要旋律，错过也成甜蜜。

第六章 师徒

基于某些同学在学业上的不良表现，班主任吴瑶老师鼓励同学们在自发自愿的基础上结对互帮。陈宇晖在吴瑶老师的建议下，成为了宋希妍的互帮对象。这个“互帮”是相互的，学习上宋希妍带动陈宇晖是显然，事实上，吴瑶老师看出两个人性格上的差异，一个像骆驼一样沉静踏实，一个像野马一样自由散漫，互帮是一种调和。

陈宇晖在“拜师”的第一天就表现出了足够的谦逊，这样他每个中午有半个小时会在宋希妍同学的监督下完成当天的一些复习型作业，宋希妍同学很负责地为这个陈同学的背诵和默写把关，也包括各个科目知识点的整理巩固。陈宇晖同学每天都很准时地到教室，非常乖顺地听从“宋老师”的安排，只是执行起来并不敬业，常常会和旁边的同学扯淡几句，然后假模假样地认真背几个单词，宋希妍同学不管他的过程，只负责学习任务交代和最后的把关检查，中间的时间，她做自己的事，所以陈同学即使想方设法跟她搭话，找话茬子，也是得不到回应的。在这一点上，得说句公道话，宋希妍可不是故作清高，实在是不能和这个陈同学聊天，一聊就没完没了，结果整个中午就“嘎山湖”嘎掉了，用希妍的话说，还不如睡午觉呢！

不管怎么说，陈同学对希妍老师的“管教”还是比较尊重的，他也毫无忌讳地称呼希妍“老师”、“师傅”，这么叫宋希妍的时候，声调严肃，不带调侃，这也让一群男生侧目而视，但是陈宇晖同学毫不在乎，倒是宋希妍同学会尴尬得脸红起来。这又成了调皮男生们的玩笑主题，只要希妍脸一红，这帮唯恐天下不乱的家伙就“奥——”、“奥——”地起哄，希妍就更加尴尬了。陈宇晖同学后来变聪明了，不再当着很多人高声地喊“师傅”，只在两个人对话时才这么称呼宋希妍。发现陈同学心思细腻、善解人意的一面，让宋希妍对这个活宝式的男生生起好感来。

当然也有反感的时候。这不，运动会要开始了，班级里招募5千米的参赛选手，男生女生都缺啊。运动能将陈宇晖当然是首当其冲，踊跃报名，还不够，怎么办？大家推举瘦高个的孙鹏，总算是凑齐了。比赛当天，孙鹏说他拉肚子不能参赛了。这事可真可假，陈同学在那个中午怒火中烧，“孙鹏，你装吧你，啊！”“真他妈的‘怂’！”当着很多同学的面，指着孙鹏骂，人家孙鹏跑医务室去了，还不放过，“真是，这种损招都能想出来。”“拉肚子？！说出来，不脸红！”……陈同学就这么和体育委员两个一唱一和地指斥孙鹏，宋希妍同学听不下去了，狠狠地踩了陈同学一脚，“兴许人家真拉肚子了呢！”

“哎哟！师傅……”陈同学很惊讶地望着宋希妍。没踩疼！他接着数落孙鹏，“他这话也能信？哪那么巧就是今天！”

“巧的时候就这么巧。”宋希妍据理力争，“再说了，人家孙鹏本来也是被迫上架的！”

见陈同学语塞，宋希妍同学道：“你赶快把第八课的英语课文背了！”就这么堵了陈同学的嘴，心里愤愤不平，说话这么刻薄，太“恶毒”了！

直到下午长跑比赛结束，陈同学没和孙鹏讲过一句话，孙鹏很有心地给他递了瓶水，陈同学看都没看人家一眼，拎起书包就回寝室了，把孙鹏同学当空气。宋希妍不欣赏这样的陈同学，蛮横无礼，武断偏激。

之后的几天中午自习，宋希妍语调冷峻，不苟言笑，陈同学自知没趣，和自己的死党闹僵本来就是件顶不愉快的事，加上宋希妍同学这样冷淡，陈同学一连数日没精打采，直到和孙鹏和解才稍稍缓过劲来。

这天清晨，轮到宋希妍和同桌打扫教室、走廊包干区的地面，宋希妍原本只要扫地，同桌负责打水拖地，意外的是同桌男生一早发烧被家人接回就医去了。这么一来，宋希妍同学就得全包。眼看着还有几分钟就早自习了，宋希妍赶忙把水桶挪到楼梯口开始拖走廊过道的地面，她紧赶慢赶，大汗淋漓，握紧拖把的手柄弯腰俯身蛮干着，有一双手伸过来握住把柄时，她还以为是磕到了什么，回头见陈同学俯身在旁，希妍无力地放开手，直起身来抹汗。陈宇晖同学顺畅而自然地继续拖地，不说一句话，只是埋头拖地，希妍也不问一句话，她可真是累了。完了，陈同学把拖把在水桶里捣洗数遍，尽力绞干，还到希妍手里，独自利索地端起水桶下楼去了。希妍将拖把斜亘在阳台的一角，刚才的一幕让她有种莫名的幸福感，她说不上来，但是在这种无声无息的默契中，她感到前所未有的暖心。

中午坐下自习的时候，宋希妍同学很郑重地向陈同学道谢：“早上谢谢你，谢谢你帮我拖地！”陈同学咧嘴露牙，笑着说：“谁叫你是我师傅呢？”希妍莞尔，这样的陈宇晖是希妍欣赏的，很绅士，很阳光。

在心照不宣中，他们就这样达成了和解，也在心照不宣中，他们加深了友谊。那么自然，那么简单，就像春来时紫藤垂丝缀花，淡淡的紫色却掩不住芬芳满园。谁能够道明心灵的芳菲是何时飘散开来的，美好年华的情愫又是如何悄悄酝酿，在心照不宣间，情感的暗流在沉默地涌动。

第七章 巧合

这暗流有一天交汇在一起，像一首诗一样的曼妙含蓄，恰如清风玉露相逢般的偶然奇妙，也似田野里蒲公英花散落时那么清新自然。

是那样的一个中午，听得见窗外知了聒噪，教室里同学们自习、耳语或者午睡，希妍从语文办公室取回同学们的随笔作业，穿过冬青小径，脑子里装满了好奇，只因为吴瑶老师的一句话——“这次随笔，你们师徒，心有灵犀。”吴老师的话是什么意思呢？吴老师说这句话的时候，脸上流露出长者憨然而包容的微笑，像个谜语。

希妍这次的随笔里写的是上个礼拜的事情，运动会还有月考失利，回想的时候恍然，记述的这两件事里都提到了陈同学。想起上周数学月考的失利让她很无语，书包里塞着子杰的笔记，可是那反而让她有种耻辱感，觉得自己好没有用。那天放学后，她没有骑车的动力，垂头推着车，很沮丧地走出车棚，穿过教学区，不由自主地推行到了操场。她站在操场的入口处，望向偌大的跑道。太阳没有完全消失，篮球场上还有同学在打球，希妍呆呆地看着绿茵茵的操场和红艳艳的跑道，她想跑几圈，跑几圈就会把心中的郁闷甩掉。身体累了，心就顾不得烦了。跑步是宋希妍同学的解压方式。陈宇晖同学就是在她发呆的时候出现的，他一手拍着球，一手挎着书包，半开玩笑半正经地问，“宋希妍，你在这里干吗？”“不干吗！”宋希妍不愿让人看出自己的失落，尤其是陈宇晖，谁知道他会怎样嘲笑自己呢，“我就想推车走走！”“奥……”陈同学满脸困惑地看了看宋希妍，小跑着径直打球去了。宋希妍也不知道为什么要在随笔里写这一幕，也许高中生活除了学习，能书写的实在不多吧。她这么跟自己解释。

可是吴老师说的“心有灵犀”是什么意思呢？宋希妍看看手上的本子，最上面的两本是夹在一起的，陈宇晖的名字赫然在目，她上楼梯的时候，抵不住好奇心，用手指撩开陈同学的作业本，看到里面的那本就是自己的。她打开自己的随笔看吴老师的留言，“这次徒弟写师傅写得更好！”她大致猜到了吴老师说的“心有灵犀”是什么意思了。她缓缓地合上本子，未得陈同学的允许她自然是不能看对方随笔的。这样的巧合让她的好奇倍增，她纳闷陈同学居然会写自己？而且，那么没心没肺没正行的一个人会写得比自己还好？宋希妍是不相信的。

作业传下去，宋希妍有意识地把上面的两本放到最后，回到座位亲自带给陈宇晖。陈宇晖很“刮三”地问，“师傅，你有没有偷看我的随笔？”他目光狡黠地斜睨着宋希妍。

“没有！”宋希妍很肯定地回答，但是因为动过好奇的念头，心虚，说话的语气并不太果断。

“嘿嘿，看过了吧？”陈同学很期待地问。

“真的，没有！”宋希妍严正的眼神给了明确的回答，然而这让陈宇晖有点失望。

“那你，想不想看看？”陈宇晖同学再次很期待地问。

宋希妍同学口是心非，“谁要看？”可是声音很低很低，低得连自己都觉得太假了。

“给你看！”陈同学很大方地把本子展开在宋希妍面前，容不得宋希妍同学拒绝。

宋希妍看到了吴老师的评语，和自己本子上的一模一样。希妍当时的心情是复杂的，想看又害怕，前者是出于好奇，后者就不好理解了，就像烈日下拿到盼望的冰激凌雪糕，明明很想吃，可是又舍不得打开，怕打开了就融化掉了。其实，好奇和在乎是紧密相连的，不在乎也就无所谓好奇。希妍看这篇随笔的时候凝神静气，她听不到知了的叫声，也感觉不到教室的闷热，她忐忑不安地行走在陈同学的文字里,不是亲眼所见，她想象不出这会是人高马大的陈同学写出来的文字：

周末，喜欢一个人坐在窗前听音乐，每每听到这样静谧的曲调，就会想到她。她上课的时候总爱抬眼望着窗户，透过红色的窗棱，呆呆地望着天空，像在梦想着什么，也许只是看窗外的飞鸟。我听课无趣的时候，就看她。看她，心里就会安静下来，就像听这样的音乐一样。

她高兴的时候，也会爽朗地笑，很少见她和同学们开玩笑，总是很认真。很认真地做事，很认真地学习，很认真地对待身边的师长、同学。在她面前，我常常自惭形秽，别看我嬉皮笑脸的，但是对她我很收敛的，因为她太真实，真实得让我无法放纵自己的玩闹。她生气的时候更加可爱，抿着嘴瞪起眼睛，一副吃人的样子，好好玩。怎么看都不是吃人的样子，偏偏要那么凶巴巴的！不过，她真生气起来还挺麻烦的，不是一句说笑可以解决问题的，她有她的固执，冒犯了就惨了，这个“师傅”生气的时候，可是不把“徒弟”放在眼里的！哼哼。

她是蓝色的。我喜欢蓝色，尽管我特不像喜欢蓝色的男生。（人不可貌相嘛。）

宋希妍看似匆匆地读完，其实很用力地扫过每个字。她第一次在一个男生的文字里看到自己，少女的虚荣心得到了极大的满足。她如果能够冷静下来听自己的心跳，一定会被吓到。希妍的脸又红了，她分明感到有一束光明晃晃地投射在她的心湖上，清灼闪亮，她想用手挡住这刺目的光，但是涟漪已起，如何平复呢。

“啊，原来是这样！”陈同学在旁失声感叹，希妍转头看他。原来，这陈同学默不作声在旁可没闲着——他自说自话地看完了希妍的随笔。这长长的一声叹息就是结论。希妍正欲朝他开火，陈同学敏捷地合上希妍的本子，遮着自己的脸，将本子推还给希妍，“这叫平等的心灵沟通”。他故意把“平等”说得响亮有力，迅速取回自己的本子，回到自己座位上去了。宋希妍回味他那句叹息，真是滋味难辨，毕竟她那几十行字里有一半在指责他处理孙鹏参赛一事上表现出来的丑陋、小气、不绅士啊。

这件事虽然是调皮的结束，但是对宋希妍而言，烦恼更多。在陈宇晖的文字里，每个少女能体会到的，宋希妍自然是感知得到的。要说自己对陈同学没有一点好感，那就太虚伪了。她苦恼的也在这里。她是带着憧憬进入这个校园的，憧憬里有她和子杰共同的奋斗，这就是她高中生活的蓝图。现在突然闯进来一个不相干的男生，自己还心思萌动，这不是很可笑，很可耻吗？

“希妍不可以违背自己的初衷。绝不可以！”希妍在心里告诫自己。虽然陈同学的文字一遍遍地在她的脑海中放映，虽然她不止一次在心里寻思他听的究竟是怎样的音乐？虽然在每天的学习生活中，依然要互帮对话，心里忐忑不安，宋希妍用这句话不断地捍卫自己的心灵堡垒，试着将陈同学拒于心门之外。

陈同学本以为宋希妍看过自己的随笔会高兴，像他看到希妍写自己的文字一样高兴，哪怕宋希妍写的很多内容都像是一个师傅在审查一个徒弟的诸多不是。只是因为对方对自己的关注，这就值得高兴，不是吗？但是让他不得其解的是，从这一刻开始宋希妍反而和自己疏远了。他依然会默默地帮希妍拖地，在希妍同桌缺席或者偷懒的时候，但是希妍不正视他了，每次都很礼貌地说声谢谢，有时候会干脆握紧了拖把表示拒绝帮助；他依然会在听课无趣的时候望向希妍，可是希妍会突然低头看课本；他依然会在中午和希妍坐在一起看书，可是希妍比以前沉默，只是说学习任务，他不问，她就不说话。他看出希妍不太高兴，但是不知道为什么。

青春有时候是雾里看花，像个谜。年轻的心灵可以夸张地渲染一蹙眉的哀愁，也可以敏锐地感受一低头的躲闪。在猜谜和解谜间，体会只属于青春的绮丽与饱满，所有的欢欣、哀伤、烦忧、振奋都可以那么淋漓尽致，这只发生在芳华青春。

第八章 突然的离开

高一糊里糊涂地过去了，高二的起初每个人都踌躇满志，抱定重新开始的决心，准备洗心革面，准备奋起直追，准备力挽狂澜，准备雄狮醒来！

陈宇晖确信自己就是那个雄狮，但是一个月后，这头雄狮又在课堂上睡大觉了。很多雄狮之所以没能称雄，就是因为醒了又睡了。希妍明显感受到高二的学习节奏加快了，同学们普遍都比高一上进用功，她自然不敢懈怠。隔了一个暑假，她和陈宇晖同学也越发疏离了。这是她所盼望的，心里不那么累了，作为互帮的对子，吴瑶老师不提及，希妍也就故意怠慢了，这样和陈宇晖同学正面接触的机会就更少了。宋希妍同学对此既释然又沉郁，有时候也为自己的“渎职”而心存悲哀。

生活不咸不淡地继续，学习也在不慌不忙中行进。有一件事情突如其来，搅扰到了宋希妍的步伐——11月的一天，新闻报道张雨生车祸后肺炎不治，身亡离世。

什么？张雨生死了？！一个多月前就得知张雨生遇车祸，宋希妍想当然，以为只要进医院抢救，这种撞车什么的都是没有大碍的。可是，偏偏是张雨生不治身亡了……怎么会这样呢？宋希妍一下子懵了，她做题的笔不由地停下了，没等得及听完整后面的报道，她情不自禁地对着同桌诧异地求证，“啊？张雨生死了？”同桌孙鹏用一脸的莫名其妙做回应，“啊——新闻在说啊……”，他困惑不解地望着一脸紧张的宋希妍。

“他怎么可以死呢？”

“嗯？”“新闻里就这么说的！”面对宋希妍的自言自语，孙鹏再次帮助她确认事实，这位仁兄不可能理解希妍当时的震惊。大陆彼岸一个年轻的歌手离去，是件多么渺茫而遥远的事情，他闯入我们的世界是屏幕里的介绍，他的离去是新闻里一句淡淡的描述。说到底，一个明星的陨落与一个高中生有多大关联呢？花季雨季的孩子都有追星的情怀，女生喜欢刘德华，男生喜欢萧亚轩，这本是司空见惯的事，多是热乎一阵便冷淡，另寻追逐的目标明星去了。

可惜宋希妍不是这样的孩子，她从小学开始听张雨生的歌，每次班级活动她只唱张雨生的歌，那首《我的未来不是梦》陪伴她走过童年，在她的心目中，张雨生就像一位哥哥一样，用歌声在给自己引路。子杰曾经嘲笑她，只唱一个人的歌是不是太单调了。希妍不管，她就是喜欢一天到晚哼唱着那几句“我知道，我的未来不是梦！我认真地过每分钟……”，舒心的时候唱，沮丧的时候也唱。所以，听闻张雨生得死讯，于她而言，不止是童年一直仰望的一颗星星坠落了，她分明感到生命中一下子少了一个真诚的陪伴者，她的世界陷落了一隅。

这一天因为这则午间新闻而变得暗淡无光。

放学后，无精打采地挎着书包下楼梯，走在走廊里，来来去去的同学从希妍身边擦过，但是希妍低着头全没有理会。是谁说过，越长大越孤独，拥挤的人群里更加寂寞。她现在就是这样的感受。

张雨生的离去居然可以让这个毫不相干的姑娘如此黯然神伤，没有经历知己离去的人怕难以理解。有多少歌者像张雨生一样写自己的心情，唱自己的心声，宋希妍那么喜欢张雨生的歌，是因为在那里找到了生命的共鸣，这种共鸣即便在歌者死后多年，都延绵不绝。子杰同学是理解宋希妍的这份哀伤的，尽管他热烈地嘲笑过宋希妍对张雨生的热衷，但是每次在希妍热烈的反驳中，他都会败下阵来，承认希妍的喜爱是对的。受她的影响，他也听张雨生的歌，他五音不全，但是每次听宋希妍在班级活动中投入地唱张雨生的歌，他总是很用心很用心地听，把一句句歌词刻印到心里去。

中午的新闻子杰也看了，他表面没有任何反应，但在心里还是替希妍紧了一下。放学后，他故意在走廊的廊柱边坐着，等希妍来拿数学笔记。看见希妍脚步拖沓地从楼梯口出来，垂头丧气地行走在走廊里，他赶忙迎上前去，一改往日的淡然神情，语调温和地说：

“希妍，给……”

“嗯——谢谢子杰。”她望望子杰，慢慢地吐出几个字，“张雨生死了……”

子杰点点头，抿着嘴看着希妍的眼睛，“我看到新闻了”，双手把笔记本再次塞进希妍手里，提醒她接好，“你别太难过了……”希妍点点头，在子杰淡淡的微笑中读出的理解和安慰，多少消淡了些许先前的失落感。

收好子杰的数学笔记本，两人别过。

第九章 珍贵的礼物

所有的不快和快乐都会在时间中慢慢消淡，就像起初的伤疤可能鲜血淋漓，之后总会结痂，总会愈合，起码不再那么难受。这件事带给希妍的震动逐渐平息下来，宋希妍同学回复到了往日的精神抖擞。

在一个阳光明媚的午后，宋希妍回到教室，发现课桌上一个乳白色的小盒子，下面压着一张纸，上面留着两行字：“虽然张雨生人已去，他的歌声会继续伴随我们成长！”希妍感动而欢欣地捧起这个乳白色的小盒子，是谁会这么贴心地送来这样一份意义非凡的礼物呢？她翻来覆去地查找落款，什么也没有，只有一个夸张的笑脸。希妍想，一定是子杰！只有子杰知道，自己有多么喜欢张雨生的歌。一定是他！

这么想着，希妍的脸上竟然情不自禁地展开幸福的笑容，就像那张卡片上的笑脸，幸福得近乎夸张！

“‘师傅’，什么事情这么高兴？！”在希妍心花怒放的时候，陈宇晖同学正巧从旁边经过，故意弯下身来，盯着宋希妍的满面笑容问道。

“奥！”希妍边说边把礼物地安放进桌肚里，很满足地告诉陈宇晖同学，“收到了一份很有意义的礼物，是张雨生的磁带啊！”

因为高兴，她似乎也忘记了对陈宇晖的冷淡，连说话的语气都变了。陈宇晖已经很久没听到宋希妍这么欢快的话音了，而且是对着自己，他心头莫名的乌云就此消散，于是饶有兴味地追问了一句，“是谁送的？”

“朋友送的！”

“哪个朋友？”

“嗯——好朋友。”

希妍回答得很干脆，因为她心里有一个笃定的答案。陈宇晖听了心情舒畅，这宋希妍应该认识自己的笔迹，她这么说是故意不点破，这“好朋友”三个字实在是太鼓舞人心了。他并不知道，宋希妍同学对那个答案的先入为主，使得她根本就没仔细辨识字迹。希妍沉浸在子杰的关怀里，感到自己充满了抗拒陈宇晖的力量，所以相处起来反而更加轻松了。

这天放学拿到子杰数学笔记时，宋希妍很是用心地说，“子杰，谢谢你！”她那么正式的道谢，让子杰一阵不知所措，莫名的瞅着她，希妍不待他回答，径直咧着嘴笑。和往常一样，挥手道别，转身离开，只是笑容绽开一路。

某一天，希妍终于知道这盘磁带真正的赠送者是陈宇晖同学。但那是很久以后的事了。

第十章 排练集体舞

16岁，花季的年龄。学校接到市里的活动任务，要派选高二的同学参加一个中学生的典礼仪式。作为丰富校园文化的一个美好契机，学校团委借机发挥，鼓励各班所有同学都去学习典礼上的集体舞。这给原本单一的学习生活，注入了空前的活力与乐趣。

要让一个年级都学会一段集体舞，其实是一个很浩大的“工程”，所以得分步进行。先是班级派部分女生代表去学习，然后由这些女生代表教会班级内同学。宋希妍同学莫名其妙地就被推选做学习代表，她完全不是那块料，但是她硬是被拉去了。全年级的女生学习代表放学后集合在学校的篮球馆，由编舞老师直接教，可欣和希妍搭档，可欣的悟性那是千里挑一的，由她带着，希妍悟性再低，认真记动作还是可以学完整的。最后一次排练，是内圈和外圈轮动的，音乐响起时，希妍跃跃欲试，和可欣夸张地对视一下，脚尖踮起来，手臂举起来，踏着华尔兹的三拍子曲调，一点点地做好记得的每一个动作，可欣跳得极流畅，在容易出错的地方会提醒希妍。当两个女孩子拉起手来向前轻柔地甩手臂，脚步协调地前后挪移，转身，然后喜乐的屈膝躬身告别，内外圈就转动起来，各自迎来新的舞伴。和新的舞伴，虽然缺少默契，但是友好不拘谨，就像耳畔缠绕的歌曲里唱的，“十六岁是女孩长大的时候，十六岁是女孩美丽的时候……”，同样的生命律动里，相互再陌生的女生也总有一份天然的共鸣感染着彼此。

挑战的在后面，回到自己班级，各个学习代表负责教会自己的小组。宋希妍跳舞真的是没有天赋，所以第一次教自己小组组员的时候，她竟然不知道如何教起。学是一回事，教是另一回事。学得炉火纯青，才可能教得得心应手，宋希妍自然是差得远了。大扫除完毕，小组成员聚集在楼下过道里，宋希妍想不出别的方法，说，“我就先演示一遍吧！”她“一哒哒，二哒哒——”地喊口令，兀自跳起来。小碎步踏得有点乱，加上本来对跳舞不自信，所以跳完，就有男生叫起来了，“宋希妍，我看你自己都没学好，怎么教我们呢？”就有这么直言快语，一针见血的“粗人”。这话可真是伤人心呢。

希妍抿抿嘴巴，无言以对，总得教下去吧。正为难着，陈宇晖兴冲冲地跑来，“不好意思，不好意思，迟到了……球打得差点忘记了！”见大家无语，他端正态度，“教哪儿了？我一定认真学。”

“粗人”道：“还没开始呢！”

陈宇晖环视一周，见宋希妍神色不对，很机敏地支招，“‘师傅’，来来来，你先教我，他们跟着我们学不就行了？”

这是个好办法。可笑的是，宋希妍竟然害羞起来。和男生跳舞，还是跟这个陈宇晖，她已有的不安剧增。喊着口令，注视着地面，只看到两双脚在水泥地上踏着点，手臂举起来，身体转动起来。宋希妍是不带解说的，也没有好坏的评价，陈宇晖也就跟着做起来。陈宇晖同学四肢的协调能力确实是一流的，没几个来回，大半的动作都已经熟悉了。小组里其他的同学也自动配成对，各自在练，大大方方，转身错位了大笑，踩脚了大骂，喧哗声多少拭去了男生女生之间的隔阂。

在早春三月的花坛边，一群少男少女在青砖墙角的水泥地上，嬉笑着，舞动着，没来由地吵闹着。冬青栅栏内，海棠花欲开未开，迎春花却嫩黄一片，各样的花草都在和煦的阳光下悄悄地写诗，空气里满是春天的味道。

宋希妍却拘谨在自己的愁思里，她看不到春意如诗，她闻不见春日氤氲。此时此刻，她居然在担心——怎么办呢？后面是牵手的动作。

回避不了，就硬着头皮上。宋希妍故作镇定地说：“最后两个动作，是先左手往前，伴着踏步扬起，再转身换右手往前扬起，接着交换位置，往前走三步……正式跳的时候就换舞伴了。”希妍边说，边示范。陈宇晖站在一旁，像柯南一样右手托着下巴，若有所思，一脸狐疑，很不识相地问了一句，“就这样？不用牵手的吗？”

“嗯，不用的！”宋希妍回答得太斩钉截铁，陈宇晖偷偷地笑。这样一来，这个动作确实显得傻傻的，甩动手臂的时候就像甩两块布，飘过来飘过去。宋希妍也觉得别扭，但是总好过牵手的尴尬吧。再说了，集体舞嘛，一起跳的时候，样子像就行了，牵不牵手谁会在意啊。她找到了一个心安理得的解释。于是宋希妍他们小组教的这个舞蹈动作就是不用牵手的。

整个班集体正式合练是两周之后了，在食堂西面的大场地上，道旁是几株粗壮的梧桐树，还有两方水杉林。四月的天气明显地暖和起来，活动课的时间，班长林可欣把大家召集在一处。大家手牵手围成圈，女生内圈，男生外圈，借来的音响放在草丛里，利用放音之前的几分钟，大家再熟悉熟悉动作。陈宇晖站在宋希妍的对面，有一搭没一搭地和旁边的孙鹏扯，宋希妍沉浸在一大群人聚起的壮观气势中，感觉水杉林美得咄咄逼人。

“准备！准备！”可欣一声令下，全体站好，待命。

音乐声响起，脚尖踮起来，碎步迈起来，青春的身影转动，在音符里舒展。希妍按部就班地把一个个动作连起来，陈宇晖收敛了平时排练时的玩笑调侃，一声不响地跳着舞，跟宋希妍一样的沉默。不同的是，宋希妍眼神呆滞，而陈宇晖同学却是着意地在欣赏她，看她目光呆滞地平视着不知道哪里的哪里，抿着嘴极不自在地在自己身边舞动。宋希妍看不到陈宇晖同学的脸，距离越近，陈宇晖显得越发地高。对于宋希妍来说，抬头看陈宇晖，是件很费力的事。

她还是抬头了，在某一个瞬间，条件反射式地猛然抬眼。因为陈宇晖同学没有无视那个牵手的动作，在那个节奏点，他有意握住希妍的手扬起，希妍就是在那个刹那抬眼，看到陈宇晖不容分说的额头，他直视前方似乎毫不顾忌宋希妍的反应，好像什么也没有发生一样镇定自若。只有宋希妍的脸，烧得滚烫。惊讶？羞涩？喜悦？不安？谁能说得清楚呢。这么复杂的问题，宋希妍的脑袋是想不明白的。

曲终人散，宋希妍还在莫名的悸动中恍惚，陈宇晖却已然兴致高昂地呼朋唤友同赴球场。他用他的洒脱消淡了她的不安，也制造着更多的烦恼。

酵母在发酵，谁能阻挡呢。

第十一章  小小的抉择

盛大的集体舞工程确实让一个班集体更加有爱亲和了，这一点每一个身处其间的人都能感受到。只是，期中考试临近，大家各就各位，复习备考。之后，就面临着高中时代的一个抉择——选科。

在这个问题上，宋希妍主意已定。希妍的父母从来不过问希妍学习上的事，哪怕有一阵子成绩败落，数理化一塌糊涂，双亲也不会把担心说出来，只说，“自己知道就好。”他们越是这样，希妍就觉得越要发奋，不辜负他们的期望。其实，父母的期望仅仅是她能考上大学，这在他们看来已经是很好的了。希妍的期望是中文系，她所知道的只有复旦和华师大。有多难？她没想过，反正语数外不可以掉队。至于为什么要考中文系？一个理由，喜欢写东西。吴瑶老师说，喜欢写就不要去中文系，兴趣变成职业会变味。宋希妍觉得，自己可以是个例外。她哪来的这种笃定？天知道！

因为主意已定，所以心无旁骛，全心备考。这一次她三门居然考到了年级前50，这是想也没想到的，尤其可贵的是数学竟然及格了，真是太赏脸了！考好的最大快乐，对希妍来说不是名次，是父亲开家长会的时候可以不失望了。

希妍从小和双亲一起经历贫苦，一起在家族的排挤中受到冷落，这促成了她的早熟懂事，10岁那年凌晨，因为怕独自睡在家，偷偷跑去农场，蜷缩在仓库东墙一角，看双亲忙碌往来，搬运稻谷，睡眼朦胧的小女孩，在脊背阵阵的寒冷中咬着牙对自己说：“我一定要让爸爸妈妈不再这么辛苦！”暗黄的灯光，破败的墙壁，双亲的劳苦，让这个小女孩第一次深重地感到贫穷的滋味。是的，贫穷无罪，但是甘于贫穷是可鄙的。

双亲在沉重的生活压力下，用勤恳劳作硬是一点点撑持起这个家，争吵的日子里，宋希妍用她孩童的哭闹，阻止家父家母的崩离，一家三口就这样磕磕绊绊地走过了许多个年头。母亲的倔强和坚韧，父亲的刚硬和耐苦，在幼小的宋希妍心里充满了对双亲的敬重。让父母高兴，这是希妍小小心田里最早的一棵奋斗的芽。让这棵芽迅速成长的“养料”，是父亲失业时候的眼泪，是母亲关节炎发作时的难以移步。芽苗的生存力是苦难赐予的。

当一个夜晚，父亲风尘仆仆地赶到外公外婆家时，宋希妍有不好的预感。父亲进门就坐到宋希妍的书桌前，说:“小妍，我们买了地基的房子在造……可是老板催着要工程钱。我们的拆迁费不够，爸爸不想借钱……想放弃了，我们去买个二手的公房……”父亲支支吾吾地，一点不像平时那么硬气。希妍鼻子有点酸，要让个性刚硬的父亲，当着女儿的面，在现实面前承认自己的无力，是件很残酷的事。宋希妍脑海里复现的是，某年夏天晒得乌黑的父亲在厨房的圆桌旁，独自坐着，一边写字，一边默默地掉眼泪。她静静地在楼梯口站了许久，第一次看到父亲的软弱，她不知所措，不敢进去。她心疼父亲，低低地问，“阿爸……你怎么了？”父亲别过头，匆忙揩拭眼泪。希妍近前，用小手安抚着父亲的后背，“阿爸，不要哭……”自己的眼泪却哗哗地流下来。父亲回过头来说，“阿爸没有事……你自己去玩”——这个刻骨铭心的画面让此刻的宋希妍同学鼻子一阵阵地发酸，只是她现在已经长大了，她知道父亲是把她当大人看待才这么郑重地来商量这件事，这一次，她不许自己掉眼泪。于是她拼命地眨眼睛。即便不能帮父亲解决问题，至少要用自己的坚强去给父亲打气，“阿爸，二手公房也可以啊……这个机会抓不住，我们就等下一次……”父亲禹禹独行的身影在小路上一消失，希妍的眼泪就不争气地落下来了。回到书桌前，开卷复习，宋希妍真切地感到自己多了一份动力。

所以，期中考的得利看似意外，其实不是。家长会上，吴瑶老师让宋希妍的父亲发言，老父亲的那份自豪和满足，是宋希妍所宝贵的。父亲问起宋希妍选科的事情，希妍回答得截然，父亲只道一个“好”，就放心地回家了。

当其他同学都在纠结的时候，宋希妍决定已下。因为可选的余地不大，所以反而简便了选择的难度。选物理？不可能。虽然有几次考得还行，但是真心不喜欢。选化学？没希望。电子离子一团浆糊。生物？地理？学校不开班的。就剩下政治和历史了。历史太长，太繁杂。那就政治吧，政治是“平”的，历史是“竖”的。决定了，那就是最好的！这是宋希妍的阿Q法。

子杰的选科，宋希妍不用问就知道，自然是物理。奇怪的是陈宇晖同学的选择，竟然是政治！这让很多同学大跌眼镜，包括宋希妍。陈宇晖同学选理科自然是不成的，但是比起政治，似乎选择历史更合理。理智的选择应该是这样的吧。只是有时候，我们的选择不是听凭理智的。