作为家长,你想知道怎样才能培养出自信、健康快乐的孩子?
作为家长,你有能力处理孩子迷恋游戏,不能自主管理时间的难题吗?
作为家长,你应该教会孩子做自己的选择,并且为选择负责,不能逃避;
作为家长,你能够教会孩子如何处理自己的思维情绪;
萨提亚女士说:“孩子没有问题,如果孩子有问题,那一定是父母的有问题!”萨提亚模式有这样的观点,从这点来看,孩子现有的问题大多是父母的教育应对造成的。
乐观的心态不是每个人都会有的,但是可以培养,不过培养要从何小培养,大了就不好培养了。
那么对不同类型不合群孩子应采取的措施
①如果是孩子长久独居,加上父母不善交际,很少与外界接触,不习惯与陌生人交往,形成孩子性格孤僻。那么,父母在孩子的穿着、言谈、举止、生活习惯等方面应设法与周围的孩子保持一致,减少孩子因为与众不同而产生不自在的感觉。可适当地鼓励孩子邀请一些小客人来家作客,家长要热情招待,为孩子作出榜样;早上到幼儿园时,可邀邻近的小伙伴同行;买了新玩具要与小伙伴一起玩,以使幼儿逐渐习惯并适应集体生活。
②如果孩子在家中较活跃,在集体中却不声不响。那多半是因孩子在家中经常听到父母的赞扬,到集体中感到自己不如同伴,因而丧失了自信心,遇事退缩。大人要与教师配合,发现和利用孩子某一长处,让他在集体中显示出来,当他受到教师和同伴的赞扬时,便会有信心,也能与同伴自在地相处了。
③如果孩子与同伴相处中因不肯吃亏而造成不合群。那末家长应对孩子严格要求,并为孩子创造与小同伴玩耍的条件。这样就有助于孩子与伙伴和睦相处,建立友情。
那么父母应该怎么做呢?
一.父母自身要有乐观的心态。父母对孩子有重要的示范态度,父母在处理问题的时候有乐观的态度,孩子遇到挫折或困难时,父母要帮助孩子对事情进行分析,用自己乐观向上的态度来给孩子引导。
二、让孩子避免负面情绪的影响。在日常生活中,父母也会有各种各样的情绪,包括负面的,但是这种情绪应尽量避开孩子来发泄,更不要因为这样的事情牵与孩子。在儿童大学教学过程中,有时会遇到家长自生情绪不好当着众人的面批评孩子,对孩子来说这都是很不好的影响。
三、给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们决定都是排斥的,是指导还是控制孩子的行为,对他们性格的形成有着密切的联系。父母应该给孩子提供机会,让他们自己决定选择什么不选择什么。
总之,给孩子机会做一些家事,他们会相信自己值得被托付,相信自己能够接受挑战,从而学会负责,提升自信和自尊,同时也能享受完成任务的成就感。这样,将来他们才有能力照顾自己的人生。