新的一年，新的一天，站在天地之间，我用颤抖的笔触，写下对这一年我的新年期许。
展望2018，我愿意去相信所有的美好，我愿意用自己的努力和行动去推动这美好的实现。我希望自己想的更深，行走的更远。
直到2017年，一种错误的想法还在我的脑海里根深蒂固：我就是一位普普通通的政治教师，我能有多大的影响？辅导学生高考也许就是我最大的价值吧。然而17年的4月，我上了一节市里的观摩课，评课时谭晓铁老师一针见血“你把自己定义成什么，你的行为就会表现为什么”“为什么不可以做的更多一些？”
这次评课对我触动特别大，我突然发现错误的想法钳制住了我的思想，束缚了我的手脚。让我无力思考，也无法大胆去做。我突然发现哪怕我对一个学生有影响，也是改变了我眼中的世界，让世界发生了变化。一个，两个，三个……越来越多的变化，让星星之火最终燎原。不肯相信是因为不够勇敢，不肯改变是因为没有力量。其实世界上真无所谓有路，走的人多了也就有了方向和出路。
2018，我需要勇气和力量。
2018，我希望自己可以做的更多，甩掉深藏已久的无力感，为我的学生，为我心中的教育贡献着我的全部努力。我需要更加真实，内外合一。言传身教告诉我的学生们，无论学习还是做人，都需要里外一致，言行一致。
2018，我希望我自己不仅仅是教会学生如何学习，教给他们学习的基本原则。我更热切的期盼着我能把我的学生们，把他们培养成尊重知识、热爱真理的人。
尊重知识，热爱真理就意味着，他们不会因为任何利益而去撒谎，只说真话，而且对自己说的每一句话负责任。尊重知识，热爱真理就意味着他们必然会脚踏实地，一步一步去寻找未知，丝毫没有捷径可走。 尊重知识，热爱真理就意味着，他们还必须知道自己的局限和无知，把个人的角度和判断低低地放在“公正”之下。
2018，我期盼着我的学生们不仅仅满足于刷题得高分，他们更爱疯狂的思考。他们学会用自己的头脑，经过严谨的逻辑分析，理性的推理判断，得出自己的结论。
思考，是一点一滴地积累，在他人工作的基础上，拨开前面让人看不清楚的杂草，细细地分析；用理性拷问自己，拷问先人。思考，不是猎奇，也不是快速地搜罗信息。思考是“凡你能说的，你说清楚；凡你不能说清楚的，留给沉默。”（维特根斯坦，Tractatus）思考，是我们欠学生太久太久，必须补上的必修课。
2018，我必须努力完成我的“千字之约”。每天一千字，记录下自己或悲或喜的感受；记录下自己或成熟或不成型的想法；记录下自己或深或浅的脚印。用一千字的约束，推动自己不断思考，催促自己加快学习。我希望每一日一千字，能扎扎实实的记载下一位普通教师成长蜕变的全过程。
2018，已经开始，我的梦已在马上。快马加鞭，即使遇到再大的困难也要，砥砺前行，奋勇直前。
2018，我来了。
