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一、黄浦区

★本区户籍对口适龄儿童：

区教育行政部门首先安排本区户籍适龄儿童对口入学，当本区户籍适龄儿童报名人数超过对口学校招收学额时，依次按照适龄儿童与户主的关系、入户籍时间长短顺序安排入学，超出学额部分实行区域内统筹安排入学，黄浦区每户地址五年内只享有一次同校对口入学的机会(二胎或多胞胎除外)。

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照有关学校招生细则安排入学。

★申请本区居住地入学的本市户籍适龄儿童：

对于申请居住地入学的适龄儿童，按照购房时间、与直系亲属同住情况、实际居住地年限等，先在所居住地街道内的小学统筹安排，若实际报名登记数大于街道内各学校计划招生总数时，则在全区小学内统筹，依次顺序为：

①适龄儿童的居住地与其直系亲属的户籍地址相一致;

②适龄儿童与其直系亲属为房产证上的产权人，并共同拥有全部产权;

③其他情况。

④未被民办小学录取的适龄儿童。

★符合本区入学条件的非本市户籍适龄儿童：

对于符合条件的适龄儿童先在街道内统筹安排，若实际报名登记数大于街道内各学校计划招生总数时，则在全区小学内统筹。

★港澳台和外籍适龄儿童：

符合条件的适龄儿童先在街道内统筹安排，若实际报名登记数大于街道内各学校计划招生总数时，则在全区小学内统筹。

二、徐汇区

1.根据“相对就近、免试入学”的原则，继续实行对口入学的办法，统筹兼顾、合理安排，对于区域内入学矛盾突出的学校实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会(多胞胎、二胎除外)，班额原则上不超过45人。

2.对于本区户籍地(户主为直系亲属或儿童本人)与居住地(产权人为直系亲属或儿童本人)一致的适龄儿童，当报名人数不超过对口学校招收学额时，安排就近入学;当报名人数超过对口学校招收学额时，按照入户籍时间长短顺序安排入学，超出学额部分实行区域内统筹安排入学。

3.本市户籍人户分离适龄儿童选择居住地登记入学的，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读，本市户籍居住廉租房的适龄儿童在廉租房所在地登记入学。

4.符合就读条件的非本市户籍适龄儿童，统筹安排进入义务教育阶段学校就读，优先安排持有积分达标的《上海市居住证》人员的子女。

三、长宁区

根据区域内常住人口分布情况，按照公办学校“相对就近、免试入学”原则制定招生计划和相关政策，确保符合条件的适龄儿童接受义务教育。2019年本区各公办小学继续对当年涉及入学的门牌号建立数据库，与2015年、2016年、2017年、2018年数据库进行比对，实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会的做法(多胞胎、二胎除外)。

根据生源、学校分布情况，均衡配置教育资源，确定各校对口招生入学范围与招生计划，统筹兼顾，合理安排适龄儿童入学。

本市(本区)户籍适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，可凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》(截止日为2019年4月23日)，申请居住地登记入学，由区教育行政部门统筹安排就读。

意愿就读本区的本市户籍集体户口适龄儿童参照居住地登记入学的办法，统筹安排就读。本区户籍居住廉租房的适龄儿童在廉租房所在地登记，统筹安排就读。

四、静安区

区教育局根据区域内学校资源配置及生源分布情况，采取地块(居委)划片对口的方法，确定公办小学的对口入学范围。

根据对口入学人数与招生计划数的实际情况，部分公办小学的对口入学条件继续执行：“适龄儿童及父母的户籍须在对口地块满1年或2年以上(2021年起，部分公办小学适龄儿童及父母的户籍须在对口地块满3年以上);房屋户主为儿童、父或母;房屋产权人/承租人为儿童、父或母。”该类学校，每户地址5年内只享有一次同校对口入学机会。

区教育局结合本区实际，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本区集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本区户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记验证，由区教育局统筹安排就近入学。

五、普陀区

区教育行政部门结合本地区实际，制定“人户分离”适龄儿童入学实施细则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童,可凭《户口簿》及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育行政部门安排就近入学。

根据“人户分离”适龄儿童登记入学人数和学校资源情况，按以下顺序统筹安排入学：

1.适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址，且与其监护人、本人的房产证地址相一致;

2.适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址相一致;

3.适龄儿童的居住地与其监护人、本人的房产证地址相一致;

4.适龄儿童的居住地与其寄居的其他直系亲属的户籍地址相一致;

5.适龄儿童的居住地为其监护人的租赁房屋;

6.其他情况。

以上6类情况中的每一类都要根据户籍或实际居住的年限长短等实际情况按顺序予以统筹安排。具体可查阅学校发布的招生公告。

六、虹口区

学校应按区教育局确定的相对就近入学招生范围和招生计划，按照“相对就近、免试入学”的招生原则，招收辖区内符合入学条件的适龄儿童入学。

本区“人户一致”的适龄儿童，当公办小学报名人数大于招生计划数时，学校根据适龄儿童与户主关系、房产情况、户籍迁入时间等要素排序安排入学。未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本区户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照相关学校招生细则安排入学。未能对口入学的适龄儿童将统筹安排相对就近的公办小学就读。

选择申请在居住地就读的人户分离适龄儿童，按照“人户一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据报名人数和已分配入学情况，统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本区集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。居住本区廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记就近入学。

来沪人员随迁子女入学安排。报名信息核对通过的，按照《上海市居住证》且积分达到标准分值、持本区房产证情况、《上海市居住证》《就业失业登记证》年限等先后顺序，统筹安排随迁子女入学。

按照“人户一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据报名人数和已分配入学情况，统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。“人户分离”适龄儿童统筹安排顺序如下：

(1)适龄儿童与户主为直系亲属关系，且适龄儿童或父母三人中至少一人为居住地房屋产权所有人;

(2)适龄儿童与户主为直系亲属关系;

(3)其他情况。

相关学校尚有招生计划时，报名民办小学未被录取的“人户分离”适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学情况，参照上述顺序再次排序，同类情况均按入户年限长短(年限长的优先)依次排序，统筹安排入学。

七、杨浦区

2019年，本区继续实行“一个户籍地址，五年内只享有一次同校对口入学机会”(同一居住户二孩除外)。如报名学生人数大于招生计划数的学校可根据适龄儿童全家户口入户情况、入户年限等人户信息制定招生实施细则并在学校网站公示。本市户籍适龄儿童属于三代直系亲属以外的挂靠户口，由区教育局在区域内统筹安排入学。

区教育局按照“户籍与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育局安排就近入学。

教育局结合本区实际，对来沪人员随迁子女，按照“集中登记、相对就近、统筹安排”原则，统筹进入到公办学校接受义务教育。

八、闵行区

对于闵行区户籍地(户主为直系亲属或本人)与居住地(产权人为直系亲属或本人，且全部或共同共有)一致的适龄儿童，当报名人数不超过对口学校招收计划数时，安排就近入学;当报名人数超过对口学校招收计划数时，按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学，超出部分实行区域内统筹安排入学。对于区域内入学矛盾突出的学校实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会(多胞胎、二孩除外)。五年内已有适龄儿童入学的，由区教育局统筹安排入学。

本市户籍“人户分离”适龄儿童选择居住地登记入学的，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读，本市户籍居住廉租房的适龄儿童，可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学。

关于本市户籍“人户分离”适龄儿童、学生回居住地入学的工作办法：

2012年9月1日-2013年8月31日出生的本市户籍适龄儿童，区教育局根据“户籍地(户主为直系亲属或本人)与居住地(产权人为直系亲属或本人，且全部或共同共有)一致优先”的原则，先安排该类对象就近入学。当报名人数不超过学校招收计划数时，安排就近入学;当报名人数超过计划数时，按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学，超出部分实行区域范围内校际间统筹安排就读学校。

对本市户籍“人户分离”的下列三类对象，原则上安排就近入学。

1.本市户籍因市政动迁、由动迁办安置在闵行区的，凭本市户籍、市政动迁安置协议等，在安排“户籍地(户主为直系亲属或本人)与居住地(产权人为直系亲属或本人，且全部或共同共有)一致”适龄儿童入学后，参照上述操作。

2.本市户籍配住廉租房家庭的适龄儿童，凭户口簿、《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》、配住廉租房居住协议等，在安排完成“人户分离”第一类规定情况入学后，参照上述操作。

3.本市外区户籍但持闵行区房产证(产权人为父母或本人，且全部或共同共有)的适龄儿童，在解决第二类规定情况入学后，参照上述操作。

持有效期内《上海市居住证》且积分达到标准分值人员的同住子女，参照本市户籍人户分离居住地入学政策。若居住证地址与闵行区房产证(产权人为父母或本人，且全部或共同共有)一致，凭积分达标的上海市居住证、户口簿、房产证及适龄儿童有效期内的《上海市居住证》或《居住登记凭证》，在解决第三类规定情况入学后，参照上述操作。

2019年需统筹的若干区域分组情况：

实验小学(莘松校区)、实验小学(春城校区)、实验小学(景城校区)、实验小学(畹町校区)为一组

明强小学(东校区)、明强小学(西校区)、明强二小、黎明小学、七宝实验小学、航华二小为一组。

平南小学、平南小学(平吉校区)、日新实小、平阳小学、古美学校(小学部)、新梅小学为一组

田园外小(金都校区)、田园外小(银都校区)、田园二外小、颛桥小学、君莲学校(小学部)为一组

康城学校(小学部)、花园学校、莘松小学为一组

九、浦东新区

1.“户籍地与居住地一致”适龄学生：按学生本区常住户籍所在地地址安排对口入学。户主须是学生的父母、祖父母或外祖父母之一，且房产证产权人须为户主本人(全部或共同共有产权);学生本人为户主的，房产证产权人须为学生本人(全部或共同共有产权)或其父母(全部或共同共有产权)。户籍迁入日期、产证上的登记日期截止为2019年4月23日，办理入学手续截止日为8月10日。

2019年，如某校对口招生区域内符合上述入学条件的“户籍地与居住地一致”登记入学适龄儿童网上报名公办小学人数超过学校招生计划数，招办将按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学，超额部分作统筹安排。

2016年起，本区部分小学(具体可参阅相关学校招生告示)已实行“一个门牌号一居住户，五年内只安排一次同校对口入学”(同一居住户二孩除外)的做法，不符合此项规定的适龄儿童按户籍地址统筹安排入学。

2.本市户籍、人户分离(居住地具备相应房产证)的学生：待区域内“户籍地与居住地一致”学生安排后，视学校招生情况，按房产证地址就近安排公办学校，房产证产权人须为学生父母(全部或共同共有产权)或其本人(全部或共同共有产权)。产证上的登记日期截止为2019年4月23日，办理入学手续截止日为8月10日。

3.符合入学条件的来沪人员随迁子女，其父母一方持有效期内《上海市居住证》，且积分达标准分值：居住地有相应房产证的(产权人为学生父母或其本人，并全部或共同共有产权)，参照本市户籍、人户分离(居住地具备相应房产证)的学生就近安排入学，产证上的登记日期截止为2019年4月23日。居住地无相应房产证的，根据实际居住地址，统筹安排入学。办理入学手续截止日为8月10日。

4.动迁户子女：因动迁原因，户籍尚未迁移至安置地的，或居住的安置房产尚未办理产证的，如动迁安置地配套学校已具备招生条件，可凭动迁协议书安置地址就近安排入学。另行租赁房屋居住的，统筹安排入学。

5.本市户籍居住廉租房(经济适用房)的适龄儿童、少年：廉租房(经济适用房)的承租人(买受人)须是学生父母(提供相关证明)，可按居住的廉租房(经济适用房)地址就近安排入学。

6.本市外区户籍、人户分离(居住地无相应房产证)的适龄儿童、少年：本市外区户籍的适龄儿童、少年确有困难，不能在户籍地入学，凭街(镇)社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》申请在本区就读的，按居住地统筹安排入学。初中阶段招生，办理申请回户籍(居住)地就读手续的截止日期为4月13日。小学阶段招生，办理申请回户籍(居住)地就读手续的截止日期为4月23日。

7.其余符合入学条件的来沪人员适龄随迁子女：来沪人员适龄随迁子女须持有效期内《上海市居住证》或《居住登记凭证》，父母一方须持有效期内《上海市居住证》,且一年内参加本市职工社会保险满6个月(2018年7月1日至2019年6月30日，不含补缴)或连续3年(从首次登记日起至2019年6月30日)在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。

符合入学条件的来沪人员随迁子女申请在本区就读的，其所持的居住证件上的居住地址，应与其父母所持居住证件上的居住地址相一致，且居住地址在本区。

来沪人员随迁子女小学阶段入学，以安排进入公办学校为主，部分区域公办教育资源紧缺的，统筹安排进入政府购买服务的民办小学就读。本区在园的适龄随迁子女原则上按就读幼儿园，统筹安排入学。非在园的适龄随迁子女在规定的时间内，按居住地址就近选择区级指定登记点完成入学信息登记，统筹安排入学。

来沪人员随迁子女初中阶段入学，在本区有小学学籍、符合入学条件的随迁子女，原则上按就读小学统筹安排入学。新来沪的五年级随迁子女，需在本区就读初中六年级的，可在规定的时间内，自行前往有学额的公办初中登记报名。办理入学手续的截止日为8月10日。

8.残疾儿童、少年：有特殊教育需求的残疾儿童可直接到浦东新区特殊教育学校、浦东新区辅读学校、浦东新区致立学校或浦东新区观澜小学、浦东新区高行小学、浦东新区新场实验小学、浦东新区书院小学、上海市宣桥学校开设的特教班申请入学。

9.香港、澳门、台湾适龄儿童、少年：香港、澳门、台湾学生持本人香港或澳门永久居民身份证、《中华人民共和国港澳居民居住证》《中华人民共和国台湾居民居住证》或港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证和《本市境外人员住宿登记表》，安排入学时，视学校招生情况统筹安排入学。

10.外籍适龄儿童、少年：外籍学生持本人有效签证外国护照(须有中华人民共和国外国人居留许可页，且有有效往来签证)和《本市境外人员住宿登记表》，安排入学时，视学校招生情况统筹安排入学。

11. 其他符合入学条件的学生：除上述情况以外，其他符合在本区入学的学生，由招办视实际情况统筹安排入学。

十、宝山区

按照“户籍与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在镇、街道(学区)内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

在本区办理的本市户籍的集体户口、公共户口及公租房内适龄儿童在实际居住地申请就读，按照人户分离适龄儿童居住地申请就读的办法，统筹安排入学。在本区配住廉租房等本市户籍适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记，统筹安排入学。

2015年起，本区实施对口校区内同一居住户地址五年内只享有一次同校对口入学机会;适龄儿童(及父母)户籍迁入直系亲属户籍内满五年并与同住的，能享受对口入学政策(为保证政策延续性，该办法逐年过渡到位，即：2019年须迁入户籍满5年)。与上述政策不符的或迁入非直系亲属户籍内的由区教育局统筹安排入学。

来沪人员随迁子女入学，小学阶段以统筹安排进入公办学校为主，部分地区公办教育资源紧缺的，统筹安排进入政府购买服务的民办小学就读。

统筹安排“人户分离”适龄儿童和少年入学，顺序如下：

1.在本区购买房产，实际居住地址与房产证地址一致的。同等情况下根据房产证性质、监护人情况和办理居住登记时间长短等按序统筹安排。

2.寄居在亲属处的。同等情况下根据寄居亲属关系和办理居住登记时间长短等按序统筹安排。

3.在本区租房，实际居住地址与租房合同地址一致的。同等情况下根据户籍区域(跨区、外街镇优先)和办理居住登记时间长短等按序统筹安排。

根据上述顺序统筹，额满为止。超出部分的适龄儿童、少年由区教育局安排进周边学校入学。

十一、嘉定区

1.人户一致的适龄儿童

本区户籍的适龄儿童，户口簿户主为本人或其直系亲属(父母、祖父母、外祖父母)，且持有相应的产权人仅为本人或直系亲属的住宅类房产证或农村自有宅基地证(以下简称房地产证)的，在4月23日前经现就读幼儿园审验核实户口簿、相应的房地产证后，根据划定的学区，凭户口簿和相应的房地产证等报名入学。

2.配住本区廉租房的本市户籍适龄儿童

配住本区廉租房的本市户籍儿童，须在4月23日前至规定地点审验核实廉租房相关材料证明、户口簿等。就读本区幼儿园的适龄儿童至就读幼儿园审验，其他幼儿至居住地街镇教委审验。配住本区廉租房的本市户籍儿童入学，由区教育局视公办学校招生实际情况就近入学。

3.申请“人户分离”的本市户籍适龄儿童

本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学，选择在本区申请跨区居住地入学，凭本区《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》(截止日为4月23日，以下简称《回执》)，到《回执》上居住地所属街镇办理入学登记手续。本区户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学，选择跨街镇居住地入学，凭居住地所属街镇的《回执》(截止日为4月23日)、与居住地址相应的房地产证(产权人仅为直系亲属或本人)，到《回执》上居住地所属街镇办理入学登记手续。

同一街镇内不接受“人户分离”申请。跨区、跨街镇“人户分离”的适龄儿童入学，将根据《2019年嘉定区“本市户籍儿童和学生在居住地登记入学”工作实施细则》统筹安排。

本区其他寄放户口(含集体户口)的适龄儿童，参照居住地登记入学办法，由区教育局视公办学校招生实际情况统筹安排。

来沪人员随迁子女入学，小学阶段以进入公办学校为主，部分街镇如公办教育资源紧缺，可统筹安排进入政府购买服务的民办随迁子女小学就读。街镇要依据区域教育资源和入学需求制定相应入学统筹或积分办法，并报区教育局审核备案。

【统筹细则】

优先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、学生就近入学;再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排符合条件的“人户分离”适龄儿童和学生入学。统筹安排顺序如下：

1.居住地为其直系亲属或本人相应的房地产证地址。

2.居住地为其直系亲属或本人的租房地址。

3.若上述1或2的条件相同，则根据房地产证办理时间先后或租房居住的时间先后排序。

十二。金山区

根据市政府、市教委相关文件精神，对所有在本区居住的本市户籍适龄儿童、少年，按照“免试就近入学”原则，先对“人户一致”的适龄儿童、少年划片安排对口入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排人户分离等符合其他条件的适龄儿童、少年“免试就近入学”。

(1)“免试”是指义务教育阶段各类学校的招生入学，都不得举行或变相举行与入学挂钩的文化选拔考试或者测试。

(2)“就近入学”并不是指到“离家最近”的学校就读，而是指：由区教育局根据本地区公办学校的资源配置状况和义务教育适龄学生的分布和需求状况，合理规划和确定本区义务教育阶段公办学校招生入学范围和招生人数，为每一位适龄儿童、少年提供义务教育学额。

(3)“人户一致”是指学生户口所在地与其直系亲属自购且持主要产权的居住类房产的所在地一致。

(4)本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育局安排就近入学。

【本市户籍适龄儿童、少年入学安排】

(1)居住地在本区且“人户一致”的适龄儿童、少年根据其居住地所在的街镇对口安排小学、初中入学。

居住地在石化城区、朱泾镇等招生区域内且“人户一致”的适龄儿童、少年按照小学、初中对口招生入学方案实施;居住地在其它镇且“人户一致”的适龄儿童、少年升入所在镇小学、初中，一个镇有两所及以上小学、初中的，按撤镇前的学区对口升入小学、初中。

(2)居住地在本区但非“人户一致”的适龄儿童、少年根据其居住地所在的街镇由区教育局统筹安排入学。

持本区户籍且在居住地有房产者：学生本人持本区户籍且学生本人或其直系亲属在居住地有自购房产。

持本区“居住登记回执”且在居住地有房产者：学生本人在本区无户籍但持有《本市户籍人户分离人员居住登记申请(回执)》且学生本人或其直系亲属在居住地有自购房产。

持本区户籍或“居住登记回执”而无房产者：学生本人在居住地持有本区户籍或《本市户籍人户分离人员居住登记申请(回执)》以及学生本人或其法定监护人持有效的“租赁房合同”等，但在居住地学生本人或其直系亲属无自购房产。

其他符合条件者。

以上情况均要根据实际居住年限的长短等因素统筹安排。

【随迁子女入学安排】

根据辖区内公办学校学位数，统筹安排符合条件的随迁子女入学。

(1)对符合基本条件的随迁子女，如果本人或其法定监护人持有本区自有住宅类产权房的，在住宅类产权房所在地统筹安排进入公办学校入学。

(2)对符合基本条件的随迁子女，如果本人或其法定监护人在本区没有住宅类产权房，只有租赁房的，在公办教育资源紧缺的情况下，统筹安排进入周边的公办学校就读。

(3)随迁子女本人持有投靠类居住证者，在统筹安排时优先。

(4)随迁子女父母一方持有有效期内的《上海市居住证》且积分达到标准分值(120分)者，在统筹安排时优先。

十三、松江区

根据“免试就近入学”的原则，依据生源分布情况，结合本区教育资源情况，实行对口入学，统筹兼顾，合理安排，确保符合条件的适龄儿童接受义务教育。

跨区本市户籍“人户分离”适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》(截止日为4月23日)，申请居住地登记入学。区教育考试中心结合本区实际，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本区户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本区户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育考试中心统筹安排入学。

公办学校应按照教育局确定的就近入学招生范围和招生计划安排适龄儿童入学。

操作细则：

说明：

1.根据今年本区招生的实际情况，安排入学所要求提供的居住类房产证件、本市户籍迁移截止日期：2019 年 4 月 23 日。

2.持有《上海市居住证》且积分达到标准分值人员的随迁子女参照本市户籍操作。

3.由于幼升小公民办同步招生，第一批公办小学验证后,只安排本细则中第一类学生对口入学,待报民办小学又未被民办小学录取的学生第二批验证后，按照“人户一致优先，同类排序靠后”原则，并按照本区招生信息分类排序和房产年份排序安排入学，安排到对口学校额满为止，超额部分学生将统筹安置入学。

4.学生实际安置的学校，还需根据本区教育资源、生源分布情况进行整体统筹安置

十四、青浦区

区教育局结合本区实际继续实行本市户籍人户分离适龄儿童、少年按居住地登记入学招生的实施细则)。先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育行政部门安排就近入学。

【招生实施细则】

1.户籍与房产证权利人相一致(户主为学生本人或直系亲属且户籍于2019年4月23日之前迁入的;同时，房产证权利人为学生本人或直系亲属的，且于2019年4月23日之前办理的)的本市户籍适龄儿童，根据区教育局划定的学区归口入学。

2.当居住地登记报名与户籍一致的适龄儿童、少年人数未达到学校计划招生人数时，按照以下顺序由区教育局统筹安排办理入学登记。

(1)房产证权利人为适龄儿童、少年本人或父母的，且于2019年4月23日之前办理的;

(2)房产证权利人为适龄儿童、少年父母之外的其他直系亲属的，且于2019年4月23日之前办理的;

(3)户口户主为适龄儿童、少年本人或父母的，且于2019年4月23日之前迁入的;

(4)户口户主为适龄儿童、少年父母之外的其他直系亲属的，且于2019年4月23日之前办理的;

(5)户口户主为适龄儿童、少年旁系亲属的，且于2019年4月23日之前迁入的;

(6)其他情况。

以上几类情况都要根据户籍或实际居住的年限长短等实际情况予以统筹安排。

【城区学校安置细则】

根据《上海市教育委员会关于2019年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等文件精神，更好的做好本辖区内义务教育阶段学校招生入学工作，促进教育公平，规范义务教育招生秩序，特制定义务教育阶段城区学校安置细则，安置秩序如下：

1.本市户籍：户籍与房产证权利人相一致

2.本市户籍：户籍与房产证权利人不一致，直系房产

3.本市户籍：户籍与房产证权利人不一致，直系户籍

4.非本市户籍：积分达标(120分)且城区内有直系房产

5.本市户籍：户籍与户主非直系，房产为非直系

6.非本市户籍：积分达标(120分)但城区内无房产

7.非本市户籍：城区内有房产但积分不达120分

8.非本市户籍：符合上海市入学条件，无房产且积分不达120分

以上几类情况都要根据学校招生计划数及入学信息登记人数的实际情况予以统筹安排。

十五、奉贤区

按照我区“人户分离”适龄儿童入学实施细则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排人户分离适龄儿童入学。

本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育局安排就近入学。

招生排序细则：

一、义务教育阶段公办学校招生，当网上报名人数超过对口学校招生计划数时，根据人户一致(户籍与自有房居住地一致)优先原则和本区人户分离实施方案,招生排序按以下顺序安排，额满为止：

1、适龄儿童人户一致，居住地产权人为适龄儿童父母、本人，拥有(或共同拥有)全部产权;户主为适龄儿童父母、本人。

2、适龄儿童人户一致，居住地产权人为适龄儿童祖父母、外祖父母，拥有(或共同拥有)全部产权;户主为适龄儿童父母、本人、祖父母、外祖父母。

3、适龄儿童人户分离，居住地产权人为适龄儿童父母、本人，拥有(或共同拥有)全部产权。

4、适龄儿童人户分离，居住地产权人为适龄儿童祖父母、外祖母，拥有(或共同拥有)全部产权。

5、适龄儿童人户一致，居住地产权人为拥有部分产权的适龄儿童直系亲属或本人。

6、适龄儿童人户分离，居住地产权人为拥有部分产权的适龄儿童直系亲属或本人。

7、适龄儿童人户分离,居住地为租赁房，且办理人户分离登记满1年。

8、其他情况。

二、具备相同条件安排顺序以房产证办理时间长短(年限长的优先)依次排序;房产证办理时间长短相同的以适龄儿童入户年限长短(年限长的优先)依次排序，额满为止。户口认定截止时间为2019年4月23日。

三、义务教育阶段公办学校按照以上顺序排序，经第一批公办学校验证和已分配入学，尚有余额时，报名民办学校未被录取的，按照本区人户一致优先、同等条件排序靠后为原则，额满为止。超出部分由区教育局统筹安排入学。

十六、崇明区

根据《2019年崇明区本市户籍适龄儿童义务教育阶段入学实施细则》，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本市集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由教育局安排就近入学。

【实施细则】

一、基本原则

1.按照“户籍与居住地一致优先”原则。小学入学，如家长不选择报名公办小学，又未被民办小学面谈后录取的，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后(比如同属人户一致类，即排在此类靠后)为原则。公办初中入学，以人户一致优先为原则。

2.人户分离按照统筹安排的原则。如登记入学的学生数少于学校招生计划数时，按照“就近对口入学”的原则，安排学生进入义务教育阶段公办学校就读;如登记入学的学生数大于学校招生计划数时，按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年，再统筹安排本市户籍“人户分离”的适龄儿童、少年入学。

二、排序细则

1.本市户籍适龄儿童、少年的居住地与户籍所在地一致，且户主为直系亲属或学生本人。

如对口招生区域内“户籍地与居住地一致”登记入学适龄儿童网上报名公办小学人数超过学校招生计划数，将按照取得房屋产权时间先后排序安排入学，额满为止。

经第一批公办小学验证和已分配入学，尚有余额时，报民办小学未被录取的，按照取得房屋产权时间先后再次排序，额满为止。超出部分由教育局统筹安排入学。

2.本市户籍适龄儿童、少年的居住地址与户籍地址不一致，居住地产权人为学生父母或本人，并拥有全部产权。

3.适龄儿童、少年的居住地与其寄居在三代以内旁系亲属处的户籍地址相一致(三代是从学生开始计算为一代的三代)。

4.适龄儿童、少年的居住地与其父母的租房地址相一致且居住地址与户籍地址在不同乡镇。

5.其他情况。

以上情况均要根据居住地学校学额情况和学生实际居住年限的长短等因素在区域内统筹安排,在同一地址居住户内三年内原则上只有一次同校入学机会(二孩除外)，同时还须经过教育局审核。

现场审核时家长须带领适龄儿童、少年，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证、《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》、房产证、《上海市居住房屋租赁合同登记备案通知书》等。

注：以上为各区部分入学排序、人户分离统筹政策摘选，详情请参考各区文件。

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