2018年1月14日 星期日 晴
每周课后最多的就是和家长交流孩子，怎么说孩子才会听，这个老生常谈的话题？
今天我们就一起探讨一下离异家庭的教育。
父母离异对孩子的心理无疑会产生非常大的影响，孩子的第一种心理反应就是缺少了安全感，原来能够给他提供各种庇护的、稳定的家庭不存在了，孩子还容易产生强烈的焦虑感，他们对自己的现在和未来焦虑，虽然有时是无意是的。如果离异时孩子已经懂事，还很可能是孩子对人、对社会产生强烈的不信任感，容易引发封闭孤僻的行为，甚至会影响到成年之后的正常交友和恋爱。还有的孩子在父母离异之后，面对正常家庭的伙伴时容易产生自卑心理、嫉妒心理和处事敏感，这些心理状态对孩子的健康生长，造成负面影响。
离婚后的父母对待孩子往往有四种典型的错误表现：一种表现是离异之后，双方都对孩子不管不问，把孩子扔给老人，想起来了，就看一次，这样的孩子就谈不上有家庭教育了，只能对这样的父母感到愤怒，对这样的孩子感到无比的痛心。
另外一种表现是离异之后一方或双方都感到对不起孩子。于是对孩子产生的过度的关爱，一切都以孩子为中心，一切都为孩子马首是瞻，孩子说什么就是什么，孩子要什么就给什么，直接在孩子面前不断地表达对孩子的愧疚之情，这只能让孩子觉得父母一切听从自己满足自己都是应该的，自己对父母呼来喝去发脾气耍性子也都是应该的，因为父母欠自己的。本质上是大人之间的事情，且因为离婚会使要孩子的一方付出更多的心血和精力，根本不存在对不起孩子的地方。
正确的教育方向应该是让孩子能够更加体谅和感恩，而不是让孩子感到别人都对自己有亏欠，如果这样。这种做法不能及时纠正孩子就会变成心理变态的暴君。
第三种表现是自己恨对方，就希望甚至要求孩子也要恨对方，于是不停地在孩子面前说另一方的错误。甚至表达对另一方的仇恨只会让孩子产生极大的困惑和压力。因为在孩子的记忆里，无论是爸爸还是妈妈离婚之前都是爱自己的，都是孩子心目中的好人，为什么现在就变成坏人了呢？当然也可能会扭曲事实在孩子心中地位。
等另一方要在孩子懂事之后用恰当的语言方式让孩子知道这件事，要相信孩子会有正确的判断的，告诉孩子真相时，只需客观介绍情况，不要带上个人感情，以免造成相互攻击的局面，这样会使孩子觉得双方都是意气用事。
第四种表现是因为夫妻离异，所以把对未来生活的希望全部寄托在孩子身上。对孩子的要求特别严格，甚至严厉。以求孩子能够出人头地，这实际上不是对孩子负责，想让孩子能够为自己的未来负责，但在这种重压之下，即使孩子学业优秀也很难成为一个精神健全的人，也就很难在未来建功立业。所以这些做法都会毁了孩子。
那么离异家庭中的孩子应该如何教育呢？
根本性的做法就是一切都按照正常孩子来对待，家庭教育的八大原则（别着急、别强制、别、要赏识、到野外……）在这里家庭教育完全实用，而且必须使用。不要因为觉得孩子可怜就把这些颜色放在一边，或者选择性运用，不要让孩子有任何的特殊性，不要让正常健康生长的孩子变成可怜的孩子。家长正常对待孩子才会让孩子觉得正常才会更大限度地减少父母离异对孩子的负面影响。
大家好，我是日记星球297号星宝宝，来自山东东营书宁教育培训学校的刘秀梅，专注青少儿素质教育15年，正在参加孙老师第13期日记星球21天蜕变之旅，我相信日积月累的力量，一起加入日记星球～孵化专家的摇篮！这是第56篇日记。
