在中国，从学生时代开始，总有人要求你把本该写给自己看，比如日记，检讨书，写给他们看。小学时的日记本，上面全是语文老师划的红线和批语；长大了，如果你不幸有了一份中国特色的工作，多半也逃不过个人总结，XX年计划之类的捞什子。
这些要求的本意也许不坏，人是需要自省来保持清醒，而且写文章的确对提升思维能力有帮助，但若时被要求，再加上知道写完后谁会看（一般还是领导），就提不起兴趣，硬着头皮写了，也是言不由衷。时间一长，想到写文章就头疼，这项自我完善的能力就这么废了。
而且工作总结只总结工作，不总结生活，没人会在交给领导的总结里写上今年生了几个孩子，赌博输了多少，体重失去控制，这些本来对自己很重要的事情。时间一长，自己都觉得工作就是生活，工作就是人生。
有人说，我自己想想不就得了，为什么要写出来？原因有两个，第一是想的清楚不如写的清楚，写不出来就意味着没想透彻，不然为什么光看例题的学生得不了高分呢？第二，人都在变，以一种自己也不知道的节奏不停变化，5年后的自己一定和现在不一样。不信？想想5年前的自己吧。如果你不把你现在的想法记录下来，以后的自己不知道这条弯路我其实走过，就能做出轮回的蠢事。
又有人说，自从高考我就没写过文章了，工作总结也是抄来的，个人总结怎么写？下面我们就来说说。
以我为例，过去的三年，我做过很多事，如果我用一句话概括给别人听，就是我在读硕士研究生。你一听，明白了，哦，他是个今年毕业的学生。可是我能拿这句话说给我自己听吗？我告诉我自己，过去的三年里你是个学生，话还没说完，我可能就会被自己打断，骗谁呢？我还不知道你干了什么？我只能脸一红，接着说实话。
打这个比方，是为了说明跟自己说的话，和跟别人说的话是不一样的，我们为了让别人听懂，在说话的时候采取了一套公用标准，但这套公用标准在自己身上可不起作用，等于是废话。我要告诉自己不是我得到了什么证书，多少票子，而是我得到了什么经验，多少教训。
从一个特定角度出发，很容易写出自己的生活。比如一件你最后悔的事情——没什么事情后悔？那恭喜你，你可以写写自己从不后悔的经验。或者以你印象深刻的一天为例，想想自己每天不同时间里都在用什么方式活得快乐。一件新产品？一个酷网站？一名新朋友？让你快乐的事情总能记得一些。接着就可以总结一下，这样的快乐是不是健康并且可持续？要为未来的快乐做好铺垫啊。
这样你就很容易写下去：让自己焦虑的一件事，无奈的一件事，你面对的只有你一个人，尽可以真实的还原感受，等你写完给你强烈感受几件事，通读一遍，你也许已经发现了一个隐藏其中的真实自我。也许比你想象中的形象高大，也许没有，但像看到别人的特点一样发现自己的特点，绝对是一件会让你上瘾的事情。到时候你就不会再抱怨无法下笔，而是该发愁如何让自己停下来了。
写完了没处放？不想让别人看见，或者自己都不想在看？尽可以就地删除或撕碎，写作的感受已由你收走，手稿若非一字千金，对你来说意义也不大，也许以后你有了整理的习惯，再将其留下不迟。
