国家整治课外补课，特别是学科类的补课，作为一个老师，我举双手赞成。
而且作为一个教学近四十年的老师，我敢说，我几乎没有见过通过补课，孩子的成绩有突飞的变化的！倒是见过，本来孩子挺好，一补课，成绩迅速下滑的！
我有一个真实的案例：
15年我送毕业班，班里有一个学习很好的学生，几乎每次考试都在班里排名第一！我也很喜欢这孩子。但就在中考的时候，我们班有十个学生都考上了全市最好的高中了，独独不见这个学生给我报喜，后来才知道，她竟然低于录取分数线6分而被另外一所学校录取了。我十分不解，一直认为是她的心里素质差。直到前几年一个家长才给我说，那位学生从小到大都一直上着补习班，课外补习班在你们讲课之前已经讲了一遍，所以她在课堂上即使不很听讲，也都会个差不多！所以在学校学习好，老师看到的都是一个假象，她花了巨额的经费上补习班，到了课堂上显得自己学习比较轻松，于是听讲也是三心二意，老师一提问还都懂，所以也不好意思批评她，长期以来，给老师一个脑子灵，反应快印象，反而忽视了对她的真正的关注。
这个学生目前在一所二本的大学上学，我班里学生有的上了研究生，有的留学国外，唯独她，再也没有拾起初中以前的荣光。
我不是说学校教育有多么完美，你想，如果一个学生在学校都不能好好学习，那么多的老师，都不能挽救你的孩子，你交了钱，换一个地方，换一个老师，你孩子就能变好?不是说没有可能，可能性真的不大！
相信学校，相信老师，专业的事情交给专业的人去做，这样，胜算才最大！
