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“哎嘿！哎嘿！还给我！还给我——”哎，不知道又是谁在逗得妹妹大喊大叫，害得我的思绪又被打断了。我放下手中的笔，走出房门，只见和我们打了多年交道的邻居——王老师在客厅里，手上拿着妹妹最喜欢的小猪佩奇玩偶，举得高高的，而2岁半的妹妹迫不及待地想要拿到玩偶，一边跳，一边伸手去抢，努力地尝试了几次，还是拿不到，于是就撒泼似的跟奶奶哭诉。
过了一会儿，王老师才把小猪佩奇玩偶还给妹妹。看到妹妹欢天喜地地抱着玩偶一边玩去了，我的大脑迅速运转，因为……
“帅帅，从这件小事中你明白了什么道理呀？”
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喀——被我料中了。我并不是料事如神，这完全是因为王老师每次来我家里都会做一件寓意深刻事，让我来想一想这件事蕴含着怎样的道理，当然，一般都是我在家的情况下，一次比一次深刻，我也想得一次比一次久。今天，我又像法国雕塑家罗丹的作品《沉思者》一样，托着下巴，开始思考这个问题。
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我绞尽脑汁也没有想出个所以然来，无奈地摇了摇头。这时，王老师搬来两条小板凳，我们开始了今天的话题——
“像刚才，你妹妹那个抢东西的动作是她的本能。然后再说说你，你刚才不知道如何回答这个问题就摇摇头，这也是一种本能。人，有各种本能，本能地喜怒哀乐，本能地摇头点头，本能地趋利避害。其它的动物也有本能，比如你三年级学的《蜜蜂》，这里面就用实验证明了蜜蜂的本能——可以清楚地记住回家的路线。好了，你听懂了吗？仔细体会一下，我下次再来问你什么是本能？”
今天，王老师给我讲了一堂“生命之课”——本能。我受益匪浅，谢谢王老师。希望以后还能听到更多有意义的课程。
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