日期:20180504 星期五
成长趣事:宝贝的拼音小测试
今天接宝贝放学回家之前,看了一眼班级群,有家长问自己孩子的测试成绩。五一放假前,老师说过的,开假之后要有一个小测试。这么快就进行了,不知道宝贝的测试结果如何。接上宝贝之后,我就顺口问了一句:宝贝,今天小测试啦?他有点不开心的说:是呀,妈妈,有几道题,我全做错了。我说:那好啊,说明我们进步的空间还很大呢。她继续说:可是我错了好多……我说,宝贝,咱们回家吧,回家咱们一起看一下错题。
回家之后,我们一起看了宝贝的拼音小测试的卷子。得分78。主要是几大块儿:默写所有生,韵母,包括单韵母和复韵母,默写,整体,认读音节。
从整体来看,宝贝是有进步的,上一次,才考了60多分。但是这次的,查体中,保卫自己也说了,他很多是自己乱写的。尤其是标音调那道题,他都会的,但是六道题错了两道。第二是默写部分,还是应该加强记忆,记忆的不是很准确,尤其是复韵母。整体认读的拼音没有拼写全。
我带宝贝一起重新默写了,所有的声母,韵母包括单韵母和复韵母,所有的整体认读音节。自己也改了其他的一些拼音错题。
通过我们一起修改,我最后告诉宝贝,我们,在做题的过程当中,一定要,把心静下来,慢慢去回答。
最后,对于宝贝的进步给予了肯定和表扬。告诉宝贝,我们只与自己的昨天比。相信自己一定行。
爱的感悟:最近两天的经典诵读,坚持的不是很好。目前,大多数时候,还是需要妈妈的陪伴,才能完成经典的诵读。如何激发孩子,自主自发的去诵读,是我下一步想要解决的。我想首先是我自己要能够,带着欢喜心,自主自发的诵读,才能给到孩子一个很好的榜样,激发孩子的内动力。