一,用思维导图拆解10W+文章《你的死工资,正在拖垮你》
这篇文章完美诠释了“故事+金句+论述”的模式。
故事:有代表性,突出了这一类人的痛点。
金句:简明扼要的表达了想法,语句专业自白。
论述:观点与实际相结合,强有力的指出痛处并指出方向。
二、使用第三课讲到的任一个框架列出命题作文《和弗兰克学写作,我收获的几点改变》的大纲
问题:怎么坚持学完《21天和弗兰克学写作》的课程
方法:想好自己为什么要来学这个写作的原因,找到明确的榜样人,做到后给自己一个诱人的奖励
感悟:做起来真的很难,但开始行动后,内心的焦虑感明显减少,在看到好处后更加激励自己去行动
三、听了三次课后的感觉
这次作业拖了1天,每次写作业都不知道怎么写,从何来写。包括这次的思维导图,不知道从何下笔,百度过后才知道怎么写。写的过程中有打开别人的作业来观摩,觉得人家写得是文采飞扬与用心。再看看自己的作业,真心鸡肋都不如啊。
总结下自己的态度
只是做到了做完作业与听课,感觉自己还是没有学进去,没有学成自己的东西,输出不来
解决方案
说好的21天,自己在这21天中,要沉下心来,以这写作课为主要精力,去看推荐的书与使用课程里的写作方法。
看着人家的作品,自己的写作基础与积累很鸡肋,离自己的目标还很远很远,路长,努力走给自己看看,再不改变,时间就不够了!