《法学论文写作》的读书笔记

            写论文时，如何选择选题、如何谋篇布局、如何进行论证？论文写作有普遍使用的规范和共同的方法，掌握这些方法就是不可或缺的学术训练，但是大学很少教授这些。

            写论时，什么是问题意识、什么是创新意识？这些是学术的核心与生命力，我们如何在实践中获得这门手艺呢？如果不懂论文的写作方法，即使你知识丰富，也很难开展论文的写作。

          读完何海波的《法学论文写作》，或许你能获得明确、清晰的答案。我2017年初在网上购买的这本书，之后每年都重读一边，每次都能获得新的启发，尤其在写论文有困惑时候再次阅读收获最大。

          该书包括七部分内容，我结合自己的需要，重点的内容详细做了笔记，感觉不重要的部分粗略整理了一下，主要如下：

        第一讲 选题

       1.何为法学：研究对象、研究视角是什么？

         法学所讨论的主要是国家机关运作所遵循的规则，特别是法院审判所适用的规则。一般理解是，涉及人类社会组织规则的，都可以理解为法律帝国的疆域，都可以作为法学研究的对象。

        在明确研究对象后，还要注意研究对象的视角差异，即你是从立法者、决策者、观察者还是从法官的角度来看待法律问题，不同的视角关注的侧重点不同，研究法学的内容不同，撰写研究论文的重点也不同。

         在确定研究视角后，就要选择什么方法，来研究法学。通常意义上的法学研究方法，只是法律解释学，有人提到过“刑法的生命力在于解释”。除此之外，社会学、经济学、政治学甚至文学研究方法的引入，在很大程度上改变了法学研究的面貌。

        （我感觉：如果要学习这种研究方法，书上提供了一些比较好的论文可供参考。比如，苏力的《送法下乡》就是运用社会学的视角；波斯纳的法律经济的分析，运用的经济学的方法，但是看完一本书什么都没有学会，其实只需要专门研究与自己相关的一章节，真正学会其中的思考方法即可；苏力的《窦娥的悲剧》一文，以文学为题材对古代司法中的证据问题做了分析。）

       2.研究论文有哪些形式？

          文章有学术文章和非学术文章之分，在报刊、博客上的文章，属于随笔的多，如贺卫方的《复原军人进法院》。两者的区别在于：学术论文发表在期刊上，是写给学术界的同行看的，文章的用词更专业。

         学术文章的题材（形式）有综述（对某个问题的概括叙述），评论、论文（有核心观点）。这本书讨论的重点就是学术论文。学术论文常见的分类有规范研究与实证研究、理论研究和应用研究、研究报告、学位论文等。

         3.选题中的问题意识是什么？

          论文选题的基本要求是要有问题意识、有创新可能、切合个人情况。这里的关键时问题意识，现实中的重要问题未必都是学术上上有意义的问题，如何从纷乱的现实中提炼出有意义的学术问题呢？

           基本的要求是，要放在学术的语境中讨论，要注意思想的传承，要注意与学术界的对话。提炼问题时，有几点需要注意：一是，一篇论文只讨论一个中心问题；二是，“大处着眼，小处入手”；三是，清楚合理地界定问题。

          （我的思考：比如天上掉了一个馅饼，你思考这个馅饼从哪里来，或许不是学术问题；如果你思考这个馅饼的所有权、馅饼砸伤人的民事责任，可能就是学术论文的问题意识。说白了，你要把日常的生活，用法学专业角度来看待并思考。）

         这里还有一个重要的问题就是：什么是创新？作者认为创新的对象针对的是整个学术圈，要遍阅文献，你提出的问题、所论证的观点、所采用的材料或者方法是新的，那才是新的。什么是创新？创新，是指能够提供新的知识。

         创新体现在哪些方面？发现新问题、提出新见解、采用新材料或者新方法，都是创新。

        4. 如何理解选题“切合个人情况”？

           有了选题的意向，还要考虑自己的知识结构是否足以驾驭，能不能获得相关资料，是否有足够时间，以及它是不是符合自己的学术规划或者职业规划。比如抽象宏大的主题不适合初学者来写，有的研究对外语水平、外文资料收集能力要求高，有些论文必须考虑时间的紧迫性比如学位论文、竞赛论文等等。

           此外研究学术，要有一个学术规划，至少在若干年内把精力投入一个相对集中的主题，“伤其十指，不如断其一指”。

       5.选题的一般过程

        从阅读、讨论中提炼出问题——初步选题后做先期调研——调研、讨论后调整论题。

        在工作、学习中，如果你发现常识的见解有问题，那你从中切入，很可能会发现一个有意思的问题。如果一个问题大家都在讨论，却总也不解决，那可能需要新的视角或者新的材料。如果你跟人家争论，你认为自己很有道理，却无法说服，甚至难以说清，那背后很可能蕴藏着深刻的理论分歧，需要好好挖掘。

        先期调研主要是通过查阅文献，评估论文的可写性，即调查后，评估前人是否已经有成熟的观点，自己是否还值得写；评估是否能够找到足够材料，自己是否写得了。

         在调研后，对自己选题有更深刻的认识，这个时候再看选题是不是太大，选题的方向是不是要调整等等。调整论题的方法主要有：限缩、拆分、深入、扩展、转移等。

         （我的思考：作者提到一篇文章《通过判决发展法律：田永案件中行政法原则的运用》，可以通过学习该论文，借鉴如何通过个案来叙述宏大的理论；作者写《英国行政法上的听证》，叙述了如何根据自己的资料、字数限制来缩小选题。）

        第二讲 文献

         在收集文献时，会发现浩如烟海的文献资料，如期刊论文、硕博论文、期刊报纸、法律制度等等，是不是真的要把所有的相关文献全部下载、阅读呢？

        1.搜索文献的原则：穷尽相关文献。所谓穷尽相关文献，既要有法学文献，还要参考相关的、非法学文献；考虑资料的新与旧，一般要引用最新文献，有价值的就文献也非常有用；重视第一手的外文文献，毕竟很多问题国外或许曾经就讨论过；考虑文献是否权威等。

          如何考虑文献的质量，即是否权威？作者提出了两个方法：一个是形式标签的方法，一个是实质内容的方法。形式标签的方法，就是借助作者身份、期刊或者出版社、发表（或者出版）的时间（版次）、被引用乃至下载次数等外在因素去判断。

          实质内容的方法是自己阅读文献，自己作出判断，这也被认为是判断文献质量最可靠的办法。

         （我的思考：人生的时间有限，垃圾资料信息太多了，形式的判断后，阅读文章的开头结尾，如摘要、目录、导言等，大体可以做出判断。打印一份权威期刊排名，知道哪些是垃圾刊物，选择权威的期刊。在中国知网上检索文献，北大法宝、北大法意提供很多案例，中国裁判文书网丰富的裁判文书，国家统计局网站上有各种数据，《中国法律年鉴》也有非常多的数据，这些在写硕士毕业论文都采用过。）

       2.文献的检索的过程

         从法学文献概览、文献检索方法到文献的保存，作者讲解的非常详细。

         第三讲 调查

           撰写论文，光是文献肯定不够，还需要结合自身的经历，亲自对研究对象进行调研，以获取更丰富、详实的资料。这些方法不再法律解释学之内，属于社会科学研究方法，常有的有现场观察、深度访谈、问卷调查、文献分析等。

          现场观察有不介入观察、参与式观察等，深度访谈要注意访谈的对象、内容、时间、地点等，问卷调查的设计非常关键等等。

       （我的疑惑：一般的学位论文比较正式，研究方法、研究过程、研究描述等等都要写在论文中，但是看到很多法学论文都是数据罗列和个人判断，不知道在写法学论文时如何表述自己的观察和调研，即如何在论证时描述自己所采用的调研方法和调研结论？）

       第四讲 论证方法

          作者提到论证方法必须服从论文主题，先有目标再谈方法。提到了6部分内容：1.状况描述，2.属性分析，3.原因分析，4.功能分析，5.法律解释，6.政策建议。根据不同的论证目标，选择适合的方法。

       第五讲 论文的各个部分

        论文有标题、正文和附随信息。在该部分内容中，作者详细说明了论文各个部分需要注意的内容。常常让人疑惑的有：标题到底该修改成什么样子？导论、摘要、结论该写哪些内容？

        1.标题怎么立？

         标题的一般规则有合身、明了，新颖、给力，简洁、顺畅。标题的语式有表明论题、表明命题、设问式、对仗式等。主标题与副标题的作用不同，要权衡副标题的利弊。

         2.导论写什么？

         导论通常界定题目（我将讨论什么问题），并指出选题背景（为什么这个问题重要）；综述已有的文献（人家都研究过什么），并指出它们的不足（我的研究还有什么意义）；交待你的基本立场、观点、角度或者方法（视情况而定），以及文章结构（旅游路线）。导论的篇幅根据情况而定，不必冗长，以讲清问题为要。通常而言，一篇五千字的论文，一两段引言可能就行了。

        导论中最重要的是文献综述。文献综述的意义，在于有助于促使作者系统阅读，仔细地梳理文献，认真地对待学术创新。至于如何综述？最基本要求是，用自己的语言把相关文献做一个概括叙述，不是罗列。

        3.结论写什么？

       结论是一篇论文的收束部分，只总结研究成果，不能提出新的观点或者论据。根据经验，结论部分大体包括三方面内容：1是概括文章主题和观点，2是阐明研究成果的意义，3是交代研究成果的局限。

        4.摘要写什么？

         摘要是用第三人称的叙述方式，对论文核心内容的客观概括，不对论文诠释和评价。摘要涉及研究的成果，与论文结论有重合之处，但不是对论文结论的重复。

      摘要使用一般现在时态，例如，说“文章论证了”、“该文提出了”，而不用“我们认为”、“本文将论证”等语。摘要是一篇完整的短文，要做到意思连贯、语言简明、用词精到，通常的字数在100—300，不分段。

       5.引注有什么要求？

      引注涉及三方面问题：什么情况应当引注？引用谁的文献？如何引用？

       什么情况应当引注？引证重要观点和资料来源，读者可能需要查核和延伸阅读，而又不便在正文中叙明的，应当以引注的方式标明。引用谁的文献？引用相关的、重要的、原始的文献，并保证引用的全面性、准确性。如何引用？保证提供引用文献的必要信息，比较通行的体例有“法刊体”和“学报体”。

         第六讲   行文

         怎样才能让文章好读呢？作者必须时刻牢记，他要努力引起读者的注意并保持读者的兴趣。听众出于礼貌得把讲演一直听完，而读者在任何时候都可以放弃阅读。而一旦他放弃阅读，作者毫无办法让他回头。

         好文章是改出来的，要在措词、句段、章节、排版方面下功夫，多修改。作者详细说明了措词、句段、章节、排版4方面的要求。

        第七讲 伦理

         1.社会调查中应该遵循的伦理？

         取得调查对象的知情和同意，避免干扰他人生活或者侵犯他人隐私。

        2.学术论文中如何称呼？

        如何自称？说到我的地方，可以用本文、文章、本文作者来代替。

       如何称呼他人？最简单的办法还是不讲究，直呼姓名。

      中国还是中国大陆？

        3.如何进行学术批评？

        学术批评的规则？一是不贬低智商。二是不否定人格。三是不轻率推翻观点。四是不要光抓小辫子。

        4.不假引伪注、不抄袭剽窃

         《社科学术规范》对学术引文提出两项明确的要求：（1）引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释。凡转引文献资料，应如实说明。（2）学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注，伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。

         其他的还有署名和致谢、投稿和转载等内容，感觉没有必要整理，就一笔带过，等自己需要的时候再详细阅读。

                                                                                         2020.4.18整理