参加赣州电大系统组织的业务能力提升培训，收获良多。有知识的学习，有人文的滋养，有工作的启发，亦有情感的触动。

深深感谢赣州电大创造了我们零距离接触专家大咖的本次业务提升培训机会，我以非常积极的态度在拥抱这次学习。

加入电大工作队伍已四年，在实践工作中学，在会议中学，我的学习总是碎片化的。这一次学习是系统的，有开放教育的理论和实践，过去、现在和未来，关于“开放”、关于“教育”四个字在我心里有文字有图片有现实场景，变得有血有肉，我真正理解了开放教育办学的真正内涵。说说我的积极态度，短短不足一周的理论学习，培训发的笔，我早早用完了笔水，提前续了一支，笔记本只剩几页，因为我深信好记性不如烂笔头。它值得我在今后不断翻出来作为教材，作为指导。

课程安排科学合理  理论指导与现场教学相得益彰

本次学习，理论课堂与现场教学穿插，六场理论讲座，三场现场教学。课程设置科学合理，内容可谓为电大工作人员量身打造。

现场教学生动丰富，有党性教育，来到中共一大和二大会址进行；有视野冲击，来到上海市民终身学习体验基地——乒乓文化体验基地，了解体验基地平台建设、体验项目、体验式课程建设等；有工作体验，来到位于上海开放大学校园里的数字化学习中心观摩体验。

在一大会址的现场教学中，看着蜡像，想到就是这一群有志青年，在召开的一大会上，成立了中国共产党（第一个纲领中明确，本党定名为“中国共产党”），危难之际拯救了中国，突然地想起那首歌，“没有共产党就没有新中国”。

现场教学效果很好，听着讲解员的讲解，我们热血沸腾，无比自豪，坚信党的十八大提出两个“百年奋斗目标”一定会实现：在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会；在新中国成立一百周年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

上海开放大学的现场教学里，看到上海教育资源的高端和博大，与发达城市的距离令人感叹。更让我们深觉，为缩短差距，要付出巨大的努力与坚韧的行动。

理论大咖功底扎实  科学与人文撞击心灵

教授们的理论课堂精彩绝伦。印象最深的课堂有三。

上海开放大学王伯军副校长的《坚定文化自信 人人终身学习》给我们上了非常生动的一堂人文课。以科学武装头脑，以人文养护心灵，是王校长的课堂核心思想。我似乎今天才更理解了人文，人文的场合求善求美，科学的场合应求真。科学有科学的价值，人文有人文的价值。人文的内容包括哲学、宗教、艺术、文学、历史和道德。王校长对于干部与学者的两个不同频道之为人哲学阐述，让大家心领神会，争相发表自己的认同。王校长对于家庭、家庭教育和家风家训亦有精彩的讲解。“家庭是个好东西”，家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育，“凡事最不可想占便宜。便宜者，天下人之所共争也。我一人据之，则怨萃于我矣；我失便宜，则众怨消矣。故终身失便宜，乃终身得便宜也。”这对我们所有学员的做人，亦是受益终身的很好教育。

复旦大学人文学院胡安安教授的讲课让人难忘。八零后，博士后，两个半小时讲课，没有休息，激情演讲，数据翔实，案例前沿，让我知道什么是“硬核”。赞叹不已。打动我的除了教授的才思，还有他作为年轻一代的正能和正行。他说到一件事，

一个外国学生问我一个敏感问题：网信办的成立，是不是不让中国人发言？

我不回避反倒坦然正面回答：感谢你对中国发展的关注！当前已由互联网时代向移动互联网时代变化，政府要掌握社情民意，以正向治理，提供更好的公共产品和服务，当然要有防火墙。

这个回答博得大家的称道。教授还说到的一件事让我陷入沉思，他说他家里没有电视，十岁的孩子平时不看电视。

王正平教授讲授的师德是我印象最深的三堂课之一。王教授对于师德，对于立德树人的深刻、生动课堂，让人非常敬服！就是这样一位教育决策咨询专家，就是这样一位起草《中小学教师职业道德规范》《新师德宣言》的专家，就是这样一位培养了200多位研究生的教授，他说，我作为一名老教师，一直在一线讲课，讲了37年，让人起敬；他说，教师师德是有成长过程的，在一定条件下，要给予教师道德纠错、道德成长的机会，让人感动；他还说，一名理论工作者一定要有担当，敢于发言，我坚持说真话，我有激情，我有愤怒，我有喜好，我为真理发声！让人敬佩。

我的主持结语这样说，今天听课的许多心得，汇成一句话，深深致敬这样一位讲了37年、而立德树人无时无刻的既是智者、又是学者、更是行者的专家！

培训服务贴心温暖  提示与跟进都是课堂

培训班主任李春艳早早加入我们微信群，从出发前的乘车，到抵达酒店后的注意事项，从每天的行程安排，时间节点，到用餐提示，学习重点，李老师都会在群里提醒，那样细心细致，那样及时温暖。有需要了，有疑惑了，想知道了，忘了，打开群，都会看到你所需的一切。这对进修学校校长的我来说，是极好的工作启示。提升培训服务质量，为学员提供愉悦的培训体验，没有最好，只有更好，我们要努力！

理论课的中场休息，茶歇提供的全是水果。多好啊，既健康，又美味，既补能，又悦心。下课的当儿，茶歇区说说刚才的课堂心得，道道水果的酸甜可口，气氛愉快而融洽。

解渴的除了白开水，还有绿茶、红茶和咖啡，各取所需，饮品也成了我们培训愉悦体验的一部分。有一天，因下午的现场教学时间特别早，习惯午休的我赶紧在上午做足准备，喝了两杯咖啡，保证了下午课堂里的精神饱满、劲头十足。

每天的理论课堂，安排了学员与教师互动，解疑释惑、汇报心得，增进了学习思考的碰撞，提升了培训质量。

感恩这段学习旅程，不光让我开阔视野，增长知识，还让我提升了作为电大与师训双岗位的履职技能。想起王伯军教授课堂引用《道德经》的结束语，上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。勤而行之，便是我们最好的方向！